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滕倩，张伟（江苏省南京晓庄学院第一实验小学）.把握“双减”契机，构建家校协同共育[J].中小学班主任,2022,第21期
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梁磊（浙江省杭州师范大学附属未来科技城学校）.宽心 疏心 定心——“三心式家访”尝试化解高三学业焦虑[J].中小学班主任,2022,第21期
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孟新明（江苏省盐城市盐都区高新区南京师范大学盐城实验学校）.德润百川助百舸争流，和融共生引教师职业发展[J].中小学班主任,2022,第21期
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计家艳（广东省深圳市桂园小学）.基于班集体建设项目学习，促进青年班主任专业发展[J].中小学班主任,2022,第21期
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宋琪（江苏省南京理工大学实验小学）.为世界做一件美丽的事[J].中小学班主任,2022,第21期
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