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李鸿(郑州市管城区回族幼儿园).幼小衔接下大班幼儿前书写能力培养策略研究[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2023,第11期
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张薇(昆山市新镇中学).项目式教学在初中道德与法治教学中的应用探究[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2023,第11期
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田凤兰,李萌(淄博市张店区重庆路中学).情境演绎让文化故事更精彩——初中语文情境教学策略优化研究[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2023,第11期
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高蛟蛟(山东省东营市广饶县广饶街道颜徐学校).小学数学教学中培养学生核心素养的策略[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2023,第11期
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马群(山东省淄博市淄川区双沟中心小学).多媒体网络环境下小学道德与法治教学的研究[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2023,第11期
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邵丽娟(山东省鄄城县第一中学).多媒体技术与初中生物教学的有效融合对策探讨[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2023,第11期
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沈钟(苏州大学实验学校).义务教育体育与健康新旧课程标准比较研读[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2023,第11期
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王文潇,王红梅(山东省淄博市张店区齐盛学校).“双减”背景下初中地理跨学科主题式作业的设计策略研究[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2023,第11期
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孟莹莹(邹城市太平镇中心小学).核心素养背景下小学英语情境教学的优化分析[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2023,第11期
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梁述浩(山东省临清市民族实验中学).新课标背景下信息技术与初中历史课堂的有效整合解析[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2023,第11期
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胡顺宇(深圳市罗湖区水库小学).结合舞蹈与音乐,打造多元化的小学音乐课堂[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2023,第11期
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魏颖(德州市德城区乾赵小学).新时期小学班主任心理健康教育管理措施[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2023,第11期
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赵丽英1,秦月辉2(山东聊城阳谷县特殊教育培训学校;聊城市阳谷县职业中专).“双减”背景下对培智学校生活化语文作业的几点思考[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2023,第11期
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李金朋(山东聊城第二中学).提高高三地理复习有效性的思考与实践[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2023,第11期
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刘聪聪,金艳淑(山东省淄博市桓台一中附属学校).初中数学应用题教学中培育学生思维能力的策略[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2023,第11期
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魏武(山东省滨州市滨城区第六中学).新课改背景下初中物理课堂改革探究[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2023,第11期
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董欣瑜,毕莎(山东省淄博市桓台一中附属学校).浅析小学语文课内外阅读衔接策略与注意事项[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2023,第11期
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赛娜(内蒙古民族幼儿师范高等专科学校).多媒体辅助音乐教学提升幼儿教育教学质量的探索[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2023,第11期
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苏将振,路光生(山东省淄博市临淄中学).基于思维导图的高中政治教学思路探析[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2023,第11期
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王龙静1,刘辉2,公彦利3(临沂实验中学;临沂市教育科学研究院;临沂桃园中学).《帽子AI智能荐》项目化学习案例——以《Python条件语句》一课为例[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2023,第11期
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王伟,周玉涛(山东省淄博市临淄中学).高中历史教学中多媒体技术运用的适度性研究[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2023,第11期
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张敦绍(山东省淄博市临淄区敬仲镇中学).新课标理念下的初中物理课堂教学刍议[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2023,第11期
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何佳芮(西华师范大学).孙绍振文本解读法在阅读教学中的应用案例[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2023,第11期
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李翠翠(聊城市东昌府区乐园小学).小学音乐教学中培养学生音乐核心素养的有效途径探讨[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2023,第11期
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张亦1,梁芳妮2(广西玉林市群众艺术馆;广西玉林市玉东新区第二小学).小学美术儿童画的创作教学研究[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2023,第11期
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张君(天津市实验小学).构建语用型课堂 落实小学语文要素[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2023,第11期
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丁晖(青岛西海岸新区第五高级中学).高中生物教学中培养学生生命观念的策略探究[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2023,第11期
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吕琳平,牛美宝(山东省淄博市桓台一中附属学校).信息技术在培养小学生数学核心素养中的应用解析[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2023,第11期
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孔祥维(山东省青岛西海岸新区红军小学).指向学科核心素养的小学心理课堂教学实践策略[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2023,第11期
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程鹏(邹城市太平镇皇甫小学).聚焦“双减”优化小学数学课堂提问的策略[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2023,第11期
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