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渠美荣（江苏省丰县实验初级中学小学部）.找准训练点，落实小练笔[J].启迪与智慧(上旬刊),2021,第11期
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杨开凤（江苏省兴化市昭阳湖初级中学）.项目式学习在初中地理教学中的实践分析[J].启迪与智慧(上旬刊),2021,第11期
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刘玉红（江苏省兴化市特殊教育学校）.浅谈安吉游戏在学前特殊教育中的实践与运用[J].启迪与智慧(上旬刊),2021,第11期
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朱慧芳（江苏省如皋市搬经镇常青小学）.小学数学课堂教学氛围的营造[J].启迪与智慧(上旬刊),2021,第11期
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陈仕军（江苏省洪泽实验中学）.《香港和澳门的回归》教学设计[J].启迪与智慧(上旬刊),2021,第11期
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杨志刚（江苏省兴化市合塔学校）.探讨互动教学在小学数学教学中的应用[J].启迪与智慧(上旬刊),2021,第11期
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陈蕴婷（江苏省兴化市四牌楼幼儿园）.利用学前戏剧活动培养幼儿审美能力[J].启迪与智慧(上旬刊),2021,第11期
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朱元（甘肃省金昌市永昌县第一高级中学）.基于语文“微情境”资源开发矫正临界生心理[J].启迪与智慧(上旬刊),2021,第11期
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白飞利（甘肃省陇南市武都区钟楼小学）.小学数学师生互动教学的策略探讨[J].启迪与智慧(上旬刊),2021,第11期
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张秀芹（江苏省兴化市沈伦中心校）.新课程下小学生数学学习习惯的培养[J].启迪与智慧(上旬刊),2021,第11期
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路潇（苏州市吴江区实验初级中学）.指向“日拾录”项目的建设与思考 ——学校引导下的教师发展再提升[J].启迪与智慧(上半月),2021,第11期
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江海洲（江苏省无锡市新吴实验中学）.知识转型背景下信息技术教学方式的变革探索[J].启迪与智慧(上旬刊),2021,第11期
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朱海群（江苏省启东市东南中学）.深度学习理念下高中英语简本小说阅读教学之门径[J].启迪与智慧(上旬刊),2021,第11期
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丁亚飞（如皋市江安镇东燕幼儿园）.基于学前教育安全管理问题的研究[J].启迪与智慧(上旬刊),2021,第11期
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王权（江苏省兴化市第二实验小学）.浅谈小学高年级数学问题解决能力的培养[J].启迪与智慧(上旬刊),2021,第11期
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邹志文（江苏省兴化市楚水幼儿园）.幼儿视角下学前游戏课程的探究[J].启迪与智慧(上旬刊),2021,第11期
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向尧（四川省成都市实验小学西区分校）.论核心素养下小学生阅读能力的培养[J].启迪与智慧(上旬刊),2021,第11期
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陈俊丽（江苏省如皋市经济技术开发区实验幼儿园）.课程游戏化背景下幼儿园木偶博物馆建设的实施与研究[J].启迪与智慧(上旬刊),2021,第11期
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金阳慧（扬州市高邮市界首镇实验小学）.基于让学引思的小学数学教学研究[J].启迪与智慧(上旬刊),2021,第11期
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王群（江苏省宜兴市徐舍镇鲸塘幼儿园）.小田园 欢乐园 ——课程游戏化背景下田园活动的价值探寻[J].启迪与智慧(上半月),2021,第11期
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何健（江苏省如皋经济技术开发区何庄小学）.基于小组合作下的小学数学提问教学[J].启迪与智慧(上旬刊),2021,第11期
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于琨（江苏省淮安市外国语实验小学）.课堂设计“巧” 数学自主“玩”[J].启迪与智慧(上旬刊),2021,第11期
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陈灵燕（江苏省南通市海门区四甲初级中学）.以“陶”促学，建构高效数学课堂[J].启迪与智慧(上旬刊),2021,第11期
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储纯子（江苏省东台市五烈镇广山小学）.情境“悦动”课堂，促进审美感知[J].启迪与智慧(上旬刊),2021,第11期
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周静（扬州市江都区实验小学）.新课程下小学美术课堂互动教学模式的探究[J].启迪与智慧(上旬刊),2021,第11期
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吴晓萍（江苏省南通郭里园新村小学校）.在小学数学教学中引导学生动手操作[J].启迪与智慧(上旬刊),2021,第11期
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吴洪乐（江苏省兴化市楚水初级中学）.中学物理教学中激发学生学习动机的策略研究[J].启迪与智慧(上旬刊),2021,第11期
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顾海燕（江苏省张家港市兆丰学校）.谈小学数学教学中学生独立思考能力培养[J].启迪与智慧(上旬刊),2021,第11期
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