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卫巧玲（昆山市周市中学）.初中化学课堂中的生活化教学创新策略[J].启迪与智慧(上半月),2022,第10期
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金杰（苏州工业园区星澜学校）.初中美术教学中“以美育人”的实施策略研究[J].启迪与智慧(上半月),2022,第10期
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陈海燕（宕昌县第一中学）.群文阅读教学中提高学生的高阶思维能力研究[J].启迪与智慧(上半月),2022,第10期
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刘海莲（淄博市博山区五岭路小学）.小学语文教学中德育渗透路径探索[J].启迪与智慧(上半月),2022,第10期
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李鹏雁（长春市第一中学）.润物无声 风化于成 ——论如何办有声有色的学校[J].启迪与智慧(上半月),2022,第10期
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马继明（积石山县铺川小学）.基于“学展点练”的小学数学教学模式研究[J].启迪与智慧(上半月),2022,第10期
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孙韬（江苏省如皋中学）.核心素养培养背景下高中地理教学研究[J].启迪与智慧(上半月),2022,第10期
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吴华英（苏州市吴中区横泾实验小学）.以活动专栏为载体开展道德与法治活动教学的研究[J].启迪与智慧(上半月),2022,第10期
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赵艳平（临夏市第五中学(小学部)）.沟通艺术在小学班主任工作中的应用[J].启迪与智慧(上半月),2022,第10期
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吕沐蓉（盐城市滨海县第三中学）.初中音乐教学提升学生审美素养的策略[J].启迪与智慧(上半月),2022,第10期
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孙笑（胶州市中云街道中心幼儿园）.新时期幼小衔接教育模式的探究[J].启迪与智慧(上半月),2022,第10期
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陈蕴（如皋市安定小学）.运用语篇教学提升学生思维能力的实践研究[J].启迪与智慧(上半月),2022,第10期
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徐玲（苏州市相城区珍珠湖小学）.“双减”政策背景下小学英语高效课堂的构建研究[J].启迪与智慧(上半月),2022,第10期
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徐婷婷（盐城市第一小学）.小学班主任开展心理健康教育的有效策略[J].启迪与智慧(上半月),2022,第10期
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李怡（哈尔滨师范大学西语学院）.浅析诊断性评价在高中英语写作教学中的应用[J].启迪与智慧(上半月),2022,第10期
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张志勇（陇南市康县周家坝镇初级中学）.深度学习视角下的初中信息技术教学策略探讨[J].启迪与智慧(上半月),2022,第10期
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袁媛（宜兴市和桥实验小学）.小学音乐歌唱教学中合唱能力的培养[J].启迪与智慧(上半月),2022,第10期
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刘荣（陕西师范大学成州中学）.微课程在初中英语课堂教学中的应用策略分析[J].启迪与智慧(上半月),2022,第10期
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