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彭湘萍（中石化巴陵石油化工有限公司党校）.新时代文化产业和文化事业协调发展思想研究综述[J].文化创新比较研究,2021,第35期安婉（浙江大学）.刍议高校国际传播活动中的英译策略[J].文化创新比较研究,2021,第35期杨晓琳¹，杨岚²，杨崇仁³（日本德岛大学；昆明吉生茶庄；中国科学院昆明植物研究所）.云岭的自然茶道探微[J].文化创新比较研究,2021,第35期陈钰君（云南师范大学）.论北宋城市园林普及与心隐模式的契合[J].文化创新比较研究,2021,第35期李雨竹（北京市顺义区社区教育中心）.浅析汪国真诗歌中的现实与理想之珠联璧合[J].文化创新比较研究,2021,第35期王修寰（湖南交通职业技术学院）.王阳明“心即理”哲学内涵及文化价值[J].文化创新比较研究,2021,第34期刘娟（山东石油化工学院中文系）.黄河文化的精神内涵探析[J].文化创新比较研究,2021,第34期张莉萍（安徽三联学院）.中国古代文学在新媒体时代的传播路径探究[J].文化创新比较研究,2021,第34期艾瑞（北京外国语大学中国外语与教育研究中心；北京信息科技大学外国语学院）.萨丕尔的“语言—文化观”再认识[J].文化创新比较研究,2021,第34期沈建刚¹，李华杰²，努力曼·依米提¹，马桂花³（新疆农业大学马克思主义学院；新疆农业大学经济与贸易学院；新疆师范大学马克思主义学院）.思想政治理论课实践教学模式的应用与思考 ——以新疆农业大学思想政治理论课“三解四全五化”为例[J].文化创新比较研究,2021,第34期庄静（徐州工程学院）.当代大学生文化自觉与文化自信构建策略[J].文化创新比较研究,2021,第34期陈芷悦，窦硕华（南京航空航天大学外国语学院）.日汉翻译的难点分析与解决对策 ——从日语语言特点与中日文化差异谈起[J].文化创新比较研究,2021,第34期刘斌，李荣华，张艳，田甜，何婕（北京信息科技大学）.从北京信息科技大学的发展看学校的精神特质[J].文化创新比较研究,2021,第34期温双艳（山西农业大学信息学院）.课程思政在大学生劳动教育中实现路径的探索[J].文化创新比较研究,2021,第34期张朝智（汕头市博物馆）.潮汕地区物质文化遗产探析 ——以境内省级以上文物保护单位为例[J].文化创新比较研究,2021,第34期郑如茵（阳江职业技术学院）.从语用学角度浅析《喜福会》中的语码转换[J].文化创新比较研究,2021,第34期熊浩（广西大学马克思主义学院）.建设文化强国视域下的文化产业发展策略探讨[J].文化创新比较研究,2021,第34期贺彦凤，温洁心（牡丹江师范学院马克思主义学院）.论新时代东北抗联文化的传承与发展[J].文化创新比较研究,2021,第34期唐紫微（湖南汽车工程职业学院）.“双高计划”背景下新时代高职院校文化育人路径创新研究[J].文化创新比较研究,2021,第34期何永玲，周纬远，贾广攀，黄贤毅（北部湾大学机械与船舶海洋工程学院）.OBE理念下机械专业基础课程第二课堂教学改革研究与实践[J].文化创新比较研究,2021,第34期邓春远，孙宏利（大连海事大学信息科学技术学院）.“三全育人—十大育人”视域下信息类专业学生培养路径研究[J].文化创新比较研究,2021,第34期杨针（广西财经学院人事处）.少数民族地区文化生态保护建设研究述评[J].文化创新比较研究,2021,第34期李凤（金陵科技学院外国语学院）.基于汉字形态学的汉字任意性研究[J].文化创新比较研究,2021,第34期郭盼（重庆师范大学物理与电子工程学院）.翻转课堂在中学物理教学中的应用探索[J].文化创新比较研究,2021,第34期张卓然（中国传媒大学音乐与录音艺术学院）.浅谈韩国组合“防弹少年团”民族元素的运用和文化输出 ——以歌曲《IDOL》为例[J].文化创新比较研究,2021,第34期赖军芳，浦洁，凌寒玲，赵洁瑜（长沙学院外国语学院）.提升高校外语专业学生文化自信的研究 ——以湖湘文化育人为例[J].文化创新比较研究,2021,第34期詹聪（中国地震局地震研究所；中国地震局地震大地测量重点实验室；湖北省地震局）.目的论指导下的地球物理领域科技文献翻译策略[J].文化创新比较研究,2021,第34期陶瑷丽（中南大学文学与新闻传播学院）.浅析高校汉语言类课程思政改革[J].文化创新比较研究,2021,第34期郑天然，李立新（石家庄幼儿师范高等专科学校）.自然教育资源融入乡村幼儿园课程的路径与策略[J].文化创新比较研究,2021,第34期柳震（新疆博乐市高级中学）.高中信息技术教学中支架式教学模式的应用研究[J].文化创新比较研究,2021,第34期首页上一页 2 3 4 5 6 下一页尾页共有64页，转到页

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