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叶月芳1,2，朱羽琪1,2，祝思慧1,2（杭州师范大学临床医学院；杭州师范大学附属医院）.基于CBL和PBL的临床思维情境教学法在内科学中的应用[J].中国高等医学教育,2023,第11期
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王姣1，王秀清1，王慧敏1，宋芳婷1，齐丽2，张春庆1，刘冰华1，丁琳1（齐齐哈尔医学院临床教学中心；齐齐哈尔医学院护理学院）.虚拟仿真实验教学平台在临床实践教学中的应用[J].中国高等医学教育,2023,第11期
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刘安敏1，宣佳雯1，奚婧依1，莫苏萍1，陆思敏1，赵起超1,2，谢恬1,2，陈功星1,2（杭州师范大学医学部；浙产中药材资源开发与应用浙江省工程实验室）.普通高校医学硕士新生实验室规范操作调查分析[J].中国高等医学教育,2023,第11期
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汪正广（安徽医科大学第一附属医院）.不同类别标准化病人在全科住院医师培养中的应用价值及优化思考[J].中国高等医学教育,2023,第11期
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马英1，杨春壮2，张小梅1，荆文馨2，李琦2，王岚宁2（牡丹江医学院图书馆；牡丹江医学院基础医学院）.基于PBL的翻转课堂在医学文献检索课教学实践中的应用[J].中国高等医学教育,2023,第11期
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张洪光1，王国薇2，付双1，夏春辉1，李红梅1（齐齐哈尔医学院药学院；齐齐哈尔医学院病理学院）.医学院校无机化学课程混合式教学中融入课程思政的应用研究[J].中国高等医学教育,2023,第11期
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张鹏1，孙雨霞1，何津岩1，程杰2（天津医科大学教务处；天津工业大学工程教学实习训练中心）.后疫情时代学生在线学习行为分析与策略研究[J].中国高等医学教育,2023,第11期
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祝雪花，汪丹丹（浙江中医药大学护理学院）.实习护生护理人文执业能力现状及影响因素的问卷调查与分析[J].中国高等医学教育,2023,第11期
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宋永喜1，赵兴1，周涔1，张阳2，肖琼1，吴钟华1，王振宁1,2（中国医科大学附属第一医院；中国医科大学）.新冠疫情时期医学生家庭功能与学业成就改善的关系研究[J].中国高等医学教育,2023,第11期
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古鲁峰，邵珠艳，岳丽（济宁医学院）.翻转课堂在留学生医用高等数学教学中的应用[J].中国高等医学教育,2023,第11期
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王立平（齐齐哈尔医学院）.思政教育背景下病理学实验“互联网+CBL”线上线下混合式教学的构建[J].中国高等医学教育,2023,第11期
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陈媛（福建医科大学文理艺术学院）.人工智能时代医学院校翻译技术教学实践与探索[J].中国高等医学教育,2023,第11期
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揭可欣，朱源杰，王倩（杭州医学院）.临床同质化教学背景下转专业学生学业成就研究 ——以杭州某医学院校为例[J].中国高等医学教育,2023,第11期
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孟肖路1，郑宇2，宫羽2，苑崇鑫2（贵州医科大学医学人文学院；滨州医学院人文与社会科学学院）.人际交往团体辅导对大学生网络依赖的干预研究[J].中国高等医学教育,2023,第11期
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梁丹，杨绍鹏，陈华东（福建医科大学体育教研部）.志愿者活动在培养医学院校体育特长生中的应用研究[J].中国高等医学教育,2023,第11期
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张鹏思，裴冬梅，杨腾飞，吴琼（中国医科大学附属盛京医院）.新冠疫情期间线上预习、线下练习方式在全科住院医师技能培训中的应用[J].中国高等医学教育,2023,第11期
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杨帆，陆敬平，李莉，闵文，王亮，石尔丹（南京中医药大学）.关于结构化、阶段式标准化病例编制的探讨[J].中国高等医学教育,2023,第11期
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张孝云，陆静波，戴金花（上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院）.慕课结合思维导图对提高护生课堂教学学习积极性的效果[J].中国高等医学教育,2023,第11期
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刘慧，胡壮丽，王芳，汤强（华中科技大学同济医学院基础医学院）.医学生批判性思维倾向调查及其与药理学成绩的相关性分析[J].中国高等医学教育,2023,第11期
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高丹，李艳君，卢丽萍（中国医科大学附属盛京医院）.TBL-PBL整合教学法结合双语教学在实验诊断学教学中的应用[J].中国高等医学教育,2023,第11期
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柳雨晶1，沈勤2，徐娱3（温州医科大学附属萧山医院；浙江中医药大学护理学院；杭州市第一人民医院）.医学硕士研究生科研获得感与专业认同的相关性研究[J].中国高等医学教育,2023,第11期
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陈瑜君1，夏青青1,2，梁瑾瑜1，张晓儿1，李翠玲1，冯洁玲1，谢晓燕1（中山大学附属第一医院；中山大学附属第八医院）.基于“微信+问卷星”的PBL、CBL多模态教学在超声通识课中的应用研究[J].中国高等医学教育,2023,第11期
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吴应行1，李翊2，李信娟1，刘伍畅1，潘胜1，卢泠如1，张高峰1（遵义医科大学第二附属医院；遵义医科大学附属医院）.基于网络教学平台医学影像学实验室的开放与管理模式探讨[J].中国高等医学教育,2023,第11期
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周颜，柒铭铭（中南大学湘雅医学院附属株洲医院）.情景教学联合自制低值模型在妇产科住院医师规范培训中的应用研究[J].中国高等医学教育,2023,第11期
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秦淼，孙柳君，刘秀梅，张海霞，孟高克，铁剑华，侯学红，侯春丽（宁夏医科大学第一临床医学院宁夏医科大学总医院）.DxR clinicians在三年级本科生问诊及临床思维训练方面的应用与探索[J].中国高等医学教育,2023,第11期
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崔岩，王迪，常亮，张磊，徐海涛（哈尔滨医科大学附属肿瘤医院）.疫情防控下在线翻转课堂在本科外科教学的应用研究[J].中国高等医学教育,2023,第11期
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杨颖，华春珍（浙江大学医学院附属儿童医院.国家儿童健康与疾病临床研究中心）.基于BOPPPS模式的医学本科生英文课程教学设计及实施[J].中国高等医学教育,2023,第11期
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司联晶1，史慧敏1，张跃斌2，罗英姿2（宁夏医科大学护理学院；宁夏自治区人民医院）.宁夏地区规范化培训护士核心能力现状调查[J].中国高等医学教育,2023,第11期
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