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周晓丽，黄利慧，王敏，王华丽（浙江大学医学院附属杭州市胸科医院）.中医特色社区健康管理体系对骨科患者健康意识影响的探讨[J].中医药管理杂志,2022,第24期
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张丽丽，朱慧梅（浙江省丽水市第二人民医院）.“知行合一”教学理念在针灸科临床教学中的应用[J].中医药管理杂志,2022,第24期
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徐丹，陆兵，李怡萱，何艺娟（南京中医药大学太仓附属医院）.县级中医医院青年医师教学能力的培养[J].中医药管理杂志,2022,第24期
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蔡海娣（温岭市妇幼保健院）.基层医院产科中成药用药特征分析与建议[J].中医药管理杂志,2022,第24期
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叶奕君.“科创中国”学术研讨会聚焦中医药抗疫[J].中医药管理杂志,2022,第24期
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国文.第七届中国-东盟传统医药论坛召开[J].中医药管理杂志,2022,第24期
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（《中医药管理杂志》社）.声明[J].中医药管理杂志,2022,第24期
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徐鸽，王立娟，徐莹，邹璐，张伟妃，张瑞义，吴耀辉，李福凤（上海中医药大学）.虚拟仿真技术在中医实训教学中的应用与思考[J].中医药管理杂志,2022,第23期
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林昕潞，陈翔（浙江中医药大学）.乡村振兴战略背景下中医药院校专创融合的路径研究[J].中医药管理杂志,2022,第23期
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王功命1，梁嘉仪1，顾意鸣1，王凤娇1，王珂2，夏勇1，具紫勇1（上海中医药大学；上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院）.针灸治疗乳腺癌相关症状的研究进展[J].中医药管理杂志,2022,第23期
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许美琳，全锐，欧阳欢，李登雲，田润平（北京中医药大学）.中医药院校培育时代新人创新机制和路径方法研究——以“丹心计划”为例[J].中医药管理杂志,2022,第23期
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郑伟珍，付达华，王郑矜，刘春香，游必凯（漳州卫生职业学院）.基于职业标准和执业资格的高职临床医学专业综合教学改革研究[J].中医药管理杂志,2022,第23期
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金旻逸，李俊松，可燕，周婉，郑小宇（上海中医药大学）.基于教育三个基本要素探讨专业课程中的德育建设[J].中医药管理杂志,2022,第23期
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李孟，孙彦君，陈辉，张靖柯，郝志友，王俊敏，冯卫生（河南中医药大学药学院）.智慧教学背景下中药化学实验教学资源建设与教学模式探索[J].中医药管理杂志,2022,第23期
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倪梁红，吴靳荣，赵志礼，张红梅，宋龙，李惠，李尉涛（上海中医药大学）.药用植物学在线教学的探索与实践[J].中医药管理杂志,2022,第23期
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陈荣珠，陈育青，李珍，林美珍（漳州卫生职业学院）.“三全育人”理念下药用植物学课程融入思政元素的教学实践[J].中医药管理杂志,2022,第23期
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樊广花，张军（南京中医药大学）.“双一流”视域下中医药院校医学人文教育的重塑[J].中医药管理杂志,2022,第23期
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黄盛滔1，马国梁1，罗宇桦1，黄泳1,2（南方医科大学中医药学院；南方医科大学南方医院）.中医传承班“临证经验”课程思政——以针刺镇痛为例[J].中医药管理杂志,2022,第23期
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王志，沈岚，陈怡（上海中医药大学）.《药事管理学》“模块融入式”课程思政的设计与探索——以“药品生产管理”为例[J].中医药管理杂志,2022,第23期
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朱艳慧，李民，李杰，贾永艳，祝侠丽，黄海英，周宁，王磊（河南中医药大学）.中药药剂学实验课程思政探讨[J].中医药管理杂志,2022,第23期
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黄思莹，余阳，李享，石耘菡，郑晴予，赵凌（成都中医药大学针灸推拿学院）.基于能力型培养的针灸推拿多元化实践教学考评体系初探[J].中医药管理杂志,2022,第23期
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李黎，周红光，李沐涵，李文婷（南京中医药大学第一临床医学院）.情景剧教学模式在医患沟通教学中的实践——以肿瘤科医患沟通为例[J].中医药管理杂志,2022,第23期
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宋丽军，赵文昌（广东医科大学药学院）.多维混合式教法在方剂学课程教学中的应用[J].中医药管理杂志,2022,第23期
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李淑燕（河南中医药大学）.论“品掌故 话中医”课程对中医药文化传播的意义[J].中医药管理杂志,2022,第23期
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陈静漪，王沐清，高鹏，黄子鑫，周嫱（北京中医药大学）.中医学九年制专业学生德育现状分析与对策研究[J].中医药管理杂志,2022,第23期
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熊宁宁1，方祝元1，王思成2（南京中医药大学附属医院/江苏省中医院；国家中医药管理局）.医疗与研究一体化电子病历的设计原理与架构[J].中医药管理杂志,2022,第23期
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