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拉毛（青海柴达木职业技术学院）.高职院校化学教学中绿色化学理念渗透初探[J].青海教育,2021,第C2期
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马福贵（青海省重工业职业技术学校）.借鉴优质发展经验 开拓职业教育新思路[J].青海教育,2021,第C2期
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金耀东（西宁市第一职业技术学校）.“管育并重”理念下的中职教育管理策略[J].青海教育,2021,第C2期
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张鹏鹏（海西州职业技术学校）.PLC应用技术课程教学改革初探[J].青海教育,2021,第C2期
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陈巍（青海省教育厅基础教育处）.青海省学前教育发展的回顾与思考[J].青海教育,2021,第C2期
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黄严芳（海东市平安区第二完全小学）.小学英语教学中学生自主学习能力培养浅析[J].青海教育,2021,第C2期
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李有录（海北州第三高级中学）.微课在高中数学教学中的应用研究[J].青海教育,2021,第C2期
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韩占萍（互助县教育局教研室）.建模思想在初中数学教学中的应用[J].青海教育,2021,第C2期
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李宗芬（青海油田昆仑石油中学）.基于翻转课堂模式的初中数学教学实践研究[J].青海教育,2021,第C2期
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李亚（西宁市劳动路小学）.培养小学生空间观念的有效教学策略——以图形与几何领域教学为例[J].青海教育,2021,第C2期
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朱永才（西宁市第七中学教育集团总校）.让青少年参与到优秀党史文艺作品的创作之中——青少年版《长征组歌》的实践创作[J].青海教育,2021,第C2期
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王小宁（青海省教育厅）.深入学习贯彻习近平总书记考察青海重要讲话精神 奋力推进青海教育高质量发展[J].青海教育,2021,第C2期
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雷延海（西宁市城北区教育局）.城乡义务教育集团化办学改革实践与探索——以西宁市城北区、大通县为例[J].青海教育,2021,第C2期
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褚媛玲（西宁市红星小学）.校长深入课堂的意义和方法浅议[J].青海教育,2021,第C2期
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白玛朗加（玉树州红旗学校）.提高玉树州教师专业化发展水平初探[J].青海教育,2021,第C2期
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刘成旭（互助县彩虹小学）.不忘初心育人 牢记使命育才[J].青海教育,2021,第C2期
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王志1，薛伟平2,1（青海师范大学；西宁市虎台中学）.物理学科核心素养在初中物理教学中的渗透——以“天平的使用”教学为例[J].青海教育,2021,第C2期
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马莉（西宁市第五中学）.网络学习空间在中学化学假期作业中的应用研究[J].青海教育,2021,第C2期
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马金海（大通县第七完全中学）.浅谈实验在化学教学中的作用[J].青海教育,2021,第C2期
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张蓉（门源县浩门镇西关幼儿园）.农牧区幼儿园亲子活动开展现状及策略——以门源县浩门镇西关幼儿园为例[J].青海教育,2021,第C2期
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（西宁市七一中学）.育德于心 成德于行——西宁市七一中学班级文化建设工作[J].青海教育,2021,第C2期
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李永福（西宁市湟中区西堡镇中心学校）.教师管理艺术之把学生当作朋友[J].青海教育,2021,第C2期
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王正明（西宁市海湖中学）.浅谈对课堂导学教学模式的点滴思考[J].青海教育,2021,第C2期
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王秋彤（青海油田教育管理中心第一小学）.浅谈从底线规约到自主建设的劳动教育[J].青海教育,2021,第C2期
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韩国英（门源县第二小学）.如何促进学生积极参与语文课堂教学[J].青海教育,2021,第C2期
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