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（中国科协青少年科技中心）.科创筑梦 助力“双减”——义务教育科学课程标准解读系列课程视频上线[J].中国科技教育,2022,第10期
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杨元魁.杂志概览[J].中国科技教育,2022,第10期
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Ni Ni.活动名称 直的曲线[J].中国科技教育,2022,第10期
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Ni Ni.活动名称 弧形的折纸艺术[J].中国科技教育,2022,第10期
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陶陶.点击科学[J].中国科技教育,2022,第10期
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Laura Sanders，王麒.猪死亡1小时后，人造系统恢复了细胞的生命[J].中国科技教育,2022,第10期
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王麒.科学新闻（2021-09-10）[J].中国科技教育,2022,第10期
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王麒.科学新闻（2021-09-24）[J].中国科技教育,2022,第10期
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王渝生（中国科普产学研创新联盟）.发现正电子第一人 与诺奖失之交臂 中国核物理奠基人加速器建造先驱[J].中国科技教育,2022,第10期
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李秀菊，刘晟，姚建欣.《科学教育研究手册（扩增版）》[J].中国科技教育,2022,第10期
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周茂华1，石占虎2，张勇3（广东省深圳市第二高级中学；广东省深圳实验学校；广东省佛山市顺德区大墩初级中学）.人工智能之视觉技术——智能识别是否佩戴口罩[J].中国科技教育,2022,第9期
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王翠（黑龙江省科学技术馆）.PBL项目式教学提高学生解决复杂问题的能力——为科技馆设计一件符合需求的蚂蚁观察箱展品[J].中国科技教育,2022,第9期
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龚超1，袁中果2（清华大学日本研究中心；中国人民大学附属中学）.中小学人工智能课程中的数据素养培育[J].中国科技教育,2022,第9期
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郑永和，徐文文，李星达，余舒雯，田园心语，张勉（北京师范大学科学教育研究院）.立足核心素养，引领校外科技教育活动规范有序发展——《科技类校外培训机构开展科技教育活动指南》解读[J].中国科技教育,2022,第9期
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王敏（中国科学院海洋研究所）.海洋科学专题营：探秘海洋[J].中国科技教育,2022,第9期
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Meghan Rosen，王麒.使用人类泪滴发现疾病的新技术[J].中国科技教育,2022,第9期
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王麒.科学新闻（2021-08-27）[J].中国科技教育,2022,第9期
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钟蜀黍.吃货能击退入侵物种？不要太天真了！[J].中国科技教育,2022,第9期
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向世清（中国科学院上海光学精密机械研究所）.STEM教育的深度解读（一）[J].中国科技教育,2022,第9期
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陈巍（中国科学院自然科学史研究所）.药中化石说龙骨[J].中国科技教育,2022,第9期
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王渝生（中国科学院；中国科普产学研创新联盟）.数学研究 多复变复几何 扩充未来光管猜想 中算史论 高端科普教育 博大精深深入浅出[J].中国科技教育,2022,第9期
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苏青（中国青少年科技教育工作者协会）.休虑孩童多问题 成龙望子莫焦急——《孩子的问题是问题吗》所蕴涵的睿智育儿经[J].中国科技教育,2022,第9期
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杨建松（中国科普研究所）.借他山之石，迎接新课标时代的课堂挑战——来自《跨学科课程，如何设计大单元、大概念和工程设计挑战》的启示[J].中国科技教育,2022,第9期
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杨元魁.杂志概览[J].中国科技教育,2022,第9期
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