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严筱雯（宁波诺丁汉大学）.中日学生英语冠词习得情况对比研究——文献评述及实验构想[J].浙江万里学院学报,2021,第2期
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宋文兰，钟晓军，钟海东（浙江万里学院）.跨境电商物流产业链稳定机制研究——基于公共海外仓视角[J].浙江万里学院学报,2021,第1期
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刘贤亮1，周志丹1，纪福建2（浙江万里学院；宁波世贸通）.宁波外贸综合服务平台建设及发展对策——以世贸通为例[J].浙江万里学院学报,2021,第1期
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余杨，徐群芳（宁波大学）.“双创”教育改革的人才培养模式与绩效研究——以“双一流”建设高校宁波大学为例[J].浙江万里学院学报,2021,第1期
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高雅娟（浙江万里学院）.基于CBI教学理念的混合式教学模式探究——以国际物流课程教学为例[J].浙江万里学院学报,2021,第1期
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沈乐敏（浙江万里学院）.基于需求分析的非通用语人才培养模式研究——以浙江万里学院捷克语特色班为例[J].浙江万里学院学报,2021,第1期
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林德操（浙江万里学院）.长尾理论下大学生思政教育自媒体应用模式构建[J].浙江万里学院学报,2021,第1期
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朱璞（山西大学商务学院）.文化消费语境下《阿拉丁》文本的迪士尼演绎[J].浙江万里学院学报,2021,第1期
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赵春兰（浙江万里学院）.民法典背景下网络侵害人格权的救济机制[J].浙江万里学院学报,2021,第1期
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董储超，周丽媛（浙江工商大学）.刑事专家辅助人的实质参审进路研究[J].浙江万里学院学报,2021,第1期
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王宝堂，楼百均（浙江万里学院）.基于区块链技术的农产品溯源体系建设[J].浙江万里学院学报,2021,第1期
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余妙宏（浙江万里学院）.产教融合背景下法学案例教学模式的现状与变革[J].浙江万里学院学报,2021,第1期
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郑天铭（广西大学）.论在线诉讼对传统诉讼规则的挑战与发展[J].浙江万里学院学报,2021,第1期
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陈婷婷（安徽大学）.COVID-19与国际投资仲裁：请求及其抗辩[J].浙江万里学院学报,2021,第1期
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