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马苗，解会娟（运城学院体育系）.“SPOC+翻转课堂”模式在体育教学论课程中的应用研究[J].安徽体育科技,2021,第2期王玉珍，李晓云（河南大学体育学院）.学校体育文化促进高校双创工作的社会支持系统研究[J].安徽体育科技,2021,第2期刘冠启，石玉雪（安徽师范大学体育学院）.乡村民族民间体育共生治理的实现障碍及路径探寻[J].安徽体育科技,2021,第2期徐科伟¹，代方梅²（湖北大学体育学院；湖北休闲体育发展研究中心）.我国电子竞技文化发展困境及路径探究[J].安徽体育科技,2021,第2期邱海枝，李正贤（浙江农林大学体军部）.山地户外运动风险防范指标体系的理论研究[J].安徽体育科技,2021,第2期陈仔，宋君毅，向程菊（广州体育学院）.2019年篮球世界杯各队攻防能力分析——基于WRSR法[J].安徽体育科技,2021,第2期周家金，张强，何祥海（玉林师范学院体育健康学院）.少数民族地区多元体育文化协同发展的组织保障机制[J].安徽体育科技,2021,第2期陈宇（天津体育学院）.欧美越野滑雪文化发展历程、经验及启示[J].安徽体育科技,2021,第2期牛孟圆，李大新（曲阜师范大学体育科学学院）.第44～49届体操世锦赛中国男子队奖牌格局分析[J].安徽体育科技,2021,第2期顾黎明（南京体育学院）.盐城市初中生参与课外体育活动情况的调查研究[J].安徽体育科技,2021,第2期闫静（曲阜师范大学体育科学学院）.2019世界杯女足冠军美国队进球分析[J].安徽体育科技,2021,第2期赵述强（山东科技大学体育学院）.基于Delphi-AHP模式下我国CBA联赛俱乐部核心竞争力评价体系研究[J].安徽体育科技,2021,第1期姜勇¹，马晶¹，潘旭¹，徐光建¹，王海贤²（辽宁师范大学体育学院；昆山经济技术开发区中华园小学综合组）.疫情背景下体育旅游产业发展潜力评价及反思[J].安徽体育科技,2021,第1期郭秋荣，苟小平，杨春华（陇东学院体育学院）.甘肃省城镇社会体育人口结构特征研究[J].安徽体育科技,2021,第1期侯君利，宋忠良，柳芬（中南民族大学体育学院）.新型冠状病毒对我国体医融合发展的影响与对策研究[J].安徽体育科技,2021,第1期干敏智，张松林（温州大学体育与健康学院）.龙舟运动对大学生凝聚力和意志品质影响的实验研究[J].安徽体育科技,2021,第1期马爱民^1,2，秦玲玲³，林龙腾²，何勇²（南通大学杏林学院；南通大学体育科学学院；太仓市科教新城实验小学）.互联网+APP模式下的高校瑜伽课程教学[J].安徽体育科技,2021,第1期杜熙茹¹，黄秋²，肖娟¹，邓宝¹（广州体育学院；重庆市特殊教育中心）.我国高校优秀技巧啦啦操女尖子运动员形态模型研究[J].安徽体育科技,2021,第1期刘炜鑫¹，聂应军²，谭珍科¹，吴彦孔¹（武汉体育学院研究生院；武汉体育学院艺术学院）.我国健身休闲产业发展的系统动力学模型及仿真研究[J].安徽体育科技,2021,第1期黄彬，黄绮雯，王宝珠，田悦，何俊毅（华南师范大学体育科学学院）.第8届女足世界杯4强球队进球特征分析[J].安徽体育科技,2021,第1期李成玥（苏州工业园区星湾学校）.体育中考项目引入小学体育课程的实践研究[J].安徽体育科技,2021,第1期张奇¹，李溯¹，刘书忠²，胡凯²（华中师范大学体育学院；马桥实验学校）.基于广义线性模型对“5人制”和“11人制”足球技术在校园足球中的应用性分析[J].安徽体育科技,2021,第1期任子毅，张振宇，程文豪，唐浩（武汉体育学院研究生院）.优秀男子50km竞走运动员扎西杨本在2019年全国竞走冠军赛的技术特点分析[J].安徽体育科技,2021,第1期闫静（曲阜师范大学体育科学学院）.2019世界杯女足冠军美国队进球分析[J].安徽体育科技,2021,第1期刘伟（四川师范大学）.我国冬季奥运项目“跨项选材”的研究与实践[J].安徽体育科技,2021,第1期邱莹，伊超（曲阜师范大学体育科学学院）.第31届奥运会游泳项目奖牌分布与实力对比分析[J].安徽体育科技,2021,第1期贾文刚，王树宏（山西财经大学体育学院）.基于多中心治理理论的农村公共体育服务供给模式研究[J].安徽体育科技,2021,第1期黎镇鹏¹，钟琴¹，龙兰玲¹，李奇²（广州体育学院研究生院；长江大学教育体育学院）.网球双打比赛“澳式站位”应用时机特征分析[J].安徽体育科技,2021,第1期刘周诚（华中师范大学体育学院）.四川省户外运动指导员现状及优化路径[J].安徽体育科技,2021,第1期范佳祥（广西民族大学相思湖学院）.集体花球啦啦操成套动作编排研究——以广西第12届学生运动会前6名队伍为例[J].安徽体育科技,2021,第1期首页上一页 2 3 4 5 下一页尾页共有5页，转到页

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