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乔宽(郑州市郑东新区蒲公英小学).基于核心素养的主题式美术教学——以“风筝”跨学科主题单元教学为例[J].少儿美术,2022,第8期
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朱国锋(杭州市余杭区塘栖镇第一小学).图—象—意:基于多元体验的儿童水墨教学策略——以美术拓展性课程《老家记忆》教学为例[J].少儿美术,2022,第8期
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赫玉红(浙江省宁波市镇海区艺术实验小学).真材“拾”料 上演“机器人”的精彩——《机器人来了》教学中培养学生创意实践能力的探索[J].少儿美术,2022,第8期
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潘年(江苏省宜兴市进修幼儿园).由“蝴蝶飞飞”谈幼儿美术活动评价的初心回归[J].少儿美术,2022,第8期
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宋永强(山东省威海市文登经济开发区小学).刍议在儿童中国画教学中应正确看待的几种关系[J].少儿美术,2022,第8期
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季琴芬(江苏省常州市武进区刘海粟小学).读懂儿童绘画 疗育儿童心理[J].少儿美术,2022,第8期
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吴楚晗(成都市成华区嘉祥外国语学校).生肖邮票[J].少儿美术,2022,第8期
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黄发旺,何晓钦(福建泉州稚绘美学).何晓钦老师辅导的日记画[J].少儿美术,2022,第8期
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邓冬梅(四川省成都市青少年宫).滑板车比赛[J].少儿美术,2022,第8期
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陈开展(厦门市同安区丰翼美术学社).纸浆材料与石雕艺术结合的课程研发[J].少儿美术,2022,第8期
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李凌.儿童美术教育琐谈210[J].少儿美术,2022,第8期
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李永永.第六届中日少儿版画展举办[J].少儿美术,2022,第8期
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康丽,尹少淳.康丽、尹少淳老师点评“全国第十九届《少儿美术》杯年度艺术展评”获奖作品[J].少儿美术,2022,第8期
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罗彦军.视觉表达的原始纯粹性——安东尼奥·波特罗作品欣赏[J].少儿美术,2022,第8期
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于闯(河南省郑州市郑东新区艺术小学).围绕大概念的美术校本课程重构文献分析研究[J].少儿美术,2022,第7期
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罗程丹(四川省成都市青少年宫).鸟戏大嘴怪[J].少儿美术,2022,第7期
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施小燕(重庆市大足区实验小学).美术优质课赛前的“磨课”实践研究[J].少儿美术,2022,第7期
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顾璐娜(浙江省平湖师范学校附属小学教育集团平师附小).三寓融创:美术视野下的家国情怀培育策略——从《冰墩墩的冬奥会》一课谈超轻黏土立体造型教学[J].少儿美术,2022,第7期
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郜松瑞(河南省郑州市郑东新区商鼎路第一小学).小学生科幻画创作辅导方法探析[J].少儿美术,2022,第7期
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黄聪丽(浙江省杭州市文理小学).水上绘美,缤纷童年——小学湿拓画拓展性课程的开发与实施[J].少儿美术,2022,第7期
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董光霞(山东省青岛市崂山区第七中学).别样手工书[J].少儿美术,2022,第7期
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魏蕾(江苏省无锡市锡山实验小学).我和恐龙有个约会[J].少儿美术,2022,第7期
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马千骅,吕月琴.“瓜中之王”——哈密瓜[J].少儿美术,2022,第7期
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