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王永清1，梁宝英2，李秀琴2，谢红玲3（山西大同大学计算机与网络学院；山西大同大学机电工程学院；山西大同大学马克思主义学院）.基于产教融合的应用型人才培养模式的研究 ——以山西大同大学为例[J].山西大同大学学报(社会科学版),2023,第3期
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唐彦1，宇文利2，邹王番3（北京大学体育教研部；北京大学马克思主义学院；关西大学东西学术研究所）.中华传统体育“课程思政”价值阐释及应用 ——以中华毽课程为例[J].山西大同大学学报(社会科学版),2023,第3期
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刘奕玮，凌建英（山西大同大学文学院）.云冈石窟的现代教育意义探究[J].山西大同大学学报(社会科学版),2023,第3期
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张洁琦（山西大同大学美术学院）.新时代大学生思想政治现状调查与对策[J].山西大同大学学报(社会科学版),2023,第3期
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张华（云冈研究院）.云冈石窟楼阁式佛塔中的建筑因素[J].山西大同大学学报(社会科学版),2023,第3期
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高希宁1，秦静2（学习强国学习平台有限责任公司；天津大学出版社有限责任公司）.教育出版数字化转型的实证案例研究 ——以某普通高校SPOC课程学习支持服务满意度研究为例[J].山西大同大学学报(社会科学版),2023,第3期
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蒙应来，李珍梅（山西大同大学云冈学学院）.抗日战争时期山西大同地区的经济生活 ——以人口与财产为视角[J].山西大同大学学报(社会科学版),2023,第3期
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张公达1，孙玉梅2（安徽师范大学文学院；山西大同大学云冈学学院）.论平城时代“大一统”意识与中华民族共同体构建[J].山西大同大学学报(社会科学版),2023,第3期
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郭剑卿，陈曦，胡婷婷（山西大同大学现代社区文化研究中心）.后疫情时代韧性社区文化营造中的“她力量”[J].山西大同大学学报(社会科学版),2023,第3期
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高彩凤，赵莉（山西大同大学外国语学院）.英语学术论文复合标题的文体特征分析[J].山西大同大学学报(社会科学版),2023,第3期
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熊辉（皖西学院文化与传媒学院）.遗产与资源：乡村文化振兴的非物质文化遗产路径 ——以皖西乡村为例[J].山西大同大学学报(社会科学版),2023,第3期
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郑华萍（江苏警官学院基础课教研部）.论魏晋南北朝史官任用的文学因素及其意义[J].山西大同大学学报(社会科学版),2023,第3期
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朱淑娴，曹灵美（上海财经大学浙江学院外语系）.金华方言影响下的英语音段与超音段特征研究[J].山西大同大学学报(社会科学版),2023,第3期
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贺腾飞1，孙霞2，靳晓宇2（山西大同大学教育科学与技术学院；山西师范大学教育科学学院）.党的十八大以来中国特色社会主义教育发展的成就、问题与走向[J].山西大同大学学报(社会科学版),2023,第3期
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柴畅，聂莉斌（忻州师范学院法律系）.“三全育人”视域下大学生法治人格塑造路径探析[J].山西大同大学学报(社会科学版),2023,第3期
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杨丰帆，彭荣（云南大学法学院）.侵犯公民个人信息罪的认定[J].山西大同大学学报(社会科学版),2023,第3期
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周冰潇，裴兴荣（山西大同大学文学院）.元好问海棠诗的审美特质[J].山西大同大学学报(社会科学版),2023,第3期
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云茂成1，冉文静2（山西大同大学外国语学院；河北农业大学机电工程学院）.论答题器与大学生英语学习技巧[J].山西大同大学学报(社会科学版),2023,第3期
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徐美莉（聊城大学历史文化与旅游学院）.中国古代琉璃瓦的使用范围及社会等级功能[J].山西大同大学学报(社会科学版),2023,第3期
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李蓉蓉（上海师范大学人文学院）.评注性副词“幸亏”“好在”的标记化比较[J].山西大同大学学报(社会科学版),2023,第3期
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张永丽（山西师范大学语文报社）.大数据时代数字出版产业的发展与实践策略[J].山西大同大学学报(社会科学版),2023,第3期
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徐达，包先康（安徽工程大学人文学院）.社会工作视域下外籍人士社区融入探究 ——以芜湖市区为例[J].山西大同大学学报(社会科学版),2023,第3期
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王子煜（南京大学历史学院）.山西大同口泉老街及其文化遗产观察[J].山西大同大学学报(社会科学版),2023,第3期
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王悦（天津师范大学外国语学院）.基于“计算批评”的疫情文学情感主题比较研究 ——以《鼠疫》和《白雪乌鸦》为例[J].山西大同大学学报(社会科学版),2023,第3期
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