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沈冬妮（无锡城市职业技术学院师范学院）.家庭英语绘本阅读指导策略研究[J].延边教育学院学报,2021,第5期
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孙林坡（河南质量工程职业学院）.中学数学与高等数学的衔接研究[J].延边教育学院学报,2021,第5期
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吴璇（兰州交通大学国际教育学院）.基于概念图软件Inspiration辅助的来华留学生汉语词汇教学改革与研究[J].延边教育学院学报,2021,第5期
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柳杨（延边第二中学）.高中英语写作教学中思维训练初探[J].延边教育学院学报,2021,第5期
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董桂花（延边第二中学）.浅谈化学有效思维课堂的构建——以“元素化合物知识”教学为例[J].延边教育学院学报,2021,第5期
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柯耀辉，刘富才，陈步青（漳州科技职业学院）.立德树人视角下高职院校育人模式的实践与探索——以漳州科技职业学院为例[J].延边教育学院学报,2021,第5期
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李昭勇，李艳（贵州民族大学马克思主义学院）.蒙古衙门设置背景探析[J].延边教育学院学报,2021,第5期
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谢存（江苏商贸职业学院）.以职业体能为导向的高职院校体育教学探析[J].延边教育学院学报,2021,第5期
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黄为强（福建省长乐职业中专学校）.中职学校语文课堂提问有效性研究[J].延边教育学院学报,2021,第5期
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孙智贤（山东外贸职业学院国际贸易系）.国际贸易理论与实务课程思政教学实践与探索——以“幼稚工业保护论”模块为例[J].延边教育学院学报,2021,第5期
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王颖（福建师范大学外国语学院）.生词密度对大学生英语阅读能力提高的影响探析[J].延边教育学院学报,2021,第5期
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宋秀莉（延边日报社）.新媒体时代如何做好报纸新闻编辑工作[J].延边教育学院学报,2021,第5期
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陈晶（福建省长乐职业中专学校）.基于学业水平测试的中职英语词汇教学方法探究[J].延边教育学院学报,2021,第5期
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杨如松（丹东市实验小学）.小学生命教育有效实施的内生路径研究[J].延边教育学院学报,2021,第5期
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徐凯祥（延边州教育学院）.新课改背景下初高中化学衔接问题教学实践研究[J].延边教育学院学报,2021,第5期
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黄元胜，杨丽慧（延边州教育学院）.教师进修院校研培融合工作模式的实践与探索——以延边州教育学院教学研究教师培训工作为例[J].延边教育学院学报,2021,第5期
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向剑（深圳技师学院）.应用文写作教学与法制精神的融合探析[J].延边教育学院学报,2021,第5期
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韩迎春1，莫静瑜2（广东第二师范学院教师教育学院；东莞市凤岗镇华侨中学）.疫情期间线上学习对中学生自我同一性发展的挑战及策略——以东莞市凤岗镇华侨中学初三年级学生为例[J].延边教育学院学报,2021,第5期
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夏一梦（延吉市青少年业余体育运动学校）.延吉市中小学开设短道速滑课程的可行性及发展策略研究[J].延边教育学院学报,2021,第5期
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蔡庆荣（莆田第十八中学）.高中语文思辨性读写教学策略研究[J].延边教育学院学报,2021,第5期
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张旭，张丽敏（龙井市东山实验小学校）.浅谈游戏在小学数学教学中的作用[J].延边教育学院学报,2021,第5期
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张艳芹（龙井市东山实验小学校）.小学语文课堂有效理答策略例谈[J].延边教育学院学报,2021,第5期
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朱聪敏（西南石油大学法学院）.个人破产免责制度的理论研究、比较分析及建设路径[J].延边教育学院学报,2021,第5期
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张文娟，于冰洁（安徽开放大学文法与教育学院）.高职扩招背景下混合式分层教学模式探究——以安徽继续教育在线《美学与美育》课程为例[J].延边教育学院学报,2021,第5期
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吴亮（湖北经济学院法商学院）.独立学院师资队伍建设存在的问题及原因分析——以湖北省为例[J].延边教育学院学报,2021,第5期
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吴克绍，冯炎莲（江西交通职业技术学院）.红色基因融入高职院校思政课教学探析[J].延边教育学院学报,2021,第5期
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赵筱婷（延边第二中学）.基于核心素养的高中物理教学探究——以人教版教材《导体的电阻》一课为例[J].延边教育学院学报,2021,第5期
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李晓霞（延边第二中学）.基于培养学生学科素养的高中生物教学策略探析[J].延边教育学院学报,2021,第5期
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姜爱华，王善墨（沈阳航空航天大学马克思主义学院）.基于工匠精神的高素质技术技能人才培养路径浅析[J].延边教育学院学报,2021,第5期
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