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期刊文章列表

  • 万喆1,殷怀刚1,李锦钰2(南京体育学院;南京工程学院经济与管理学院).“双减”政策下体育游戏在小学体育课堂中的应用研究[J].体育科技,2022,第5期
  • 章茹,李海峰(江苏理工学院体育部).体育课程线上教学模式构建及实践研究[J].体育科技,2022,第5期
  • 陈三政1,梁玉丽2(韶关学院体育学院;韶关学院化学与土木工程学院).现代奥运会与构建人类命运共同体的逻辑契合及北京冬奥会助推路径展望[J].体育科技,2022,第5期
  • 陈娟1,2,王娟3,陈辉1,4(北京体育大学;珠海科技学院体育科学学院;肇庆学院体育与健康学院;重庆第二师范学院体育与健康管理学院).从“补充式”到“嵌入式”:珠海校园足球与社会青训协同发展的现实审思与实践逻辑[J].体育科技,2022,第5期
  • 张明军,王珂(楚雄师范学院体育与健康学院).中国民族传统体育项目自信心理构建与发展策略探究[J].体育科技,2022,第5期
  • 段绪来(吉首大学体育休闲产业研究中心;吉首大学体育科学学院).创新民俗体育发展与提升湘西城市品牌建设的研究[J].体育科技,2022,第5期
  • 李金金(江苏省昆山第二中等专业学校).深化体教融合背景下的中职校园足球实施路径探索[J].体育科技,2022,第5期
  • 袁筱平,高晓君(陇南师范高等专科学校体育与健康学院).体育课程时数对青少年体质的影响[J].体育科技,2022,第5期
  • 董建国1,郭雨鑫2,田园3(山西省财政财务专科学校;北京体育大学体育商学院;太原理工大学).“互联网+”模式下山西省冰雪产业市场开发策略研究[J].体育科技,2022,第5期
  • 董艳芳1,杨飞2,赵迎山2(新疆师范大学体育学院;新疆政法学院基础教学部).社会治理视域下我国体育社会组织自治路径研究[J].体育科技,2022,第5期
  • 王荟1,2,王乐乐1,2,颜世琦3(贵州大学体育学院;北京体育大学教育学院;北京体育大学体育商学院).唐代武举制度的历史考察与当代启示[J].体育科技,2022,第5期
  • 白新蕾(江苏开放大学教育学院).健康中国视域下开放大学体育素养课程内容体系构建的理性思考[J].体育科技,2022,第5期
  • 苏端飞(南华大学体育学院).教育公平视野下高校体育弱势群体体育课程优化体系的建立[J].体育科技,2022,第5期
  • 戴志鹏(湖南城市学院体育学院).社会体育专业创新创业教育课程建设探索[J].体育科技,2022,第5期
  • 陈兵(湖北民族大学体育学院;华中师范大学体育学院).民族地区高校体育院系民族传统体育课程设置研究[J].体育科技,2022,第4期
  • 尹少丰,陈洪武,罗嵘(广东农工商职业技术学院基础部).立德树人理念下高职羽毛球教学落实课程思政的探索[J].体育科技,2022,第4期
  • 陆东东1,殷怀刚2(南京农业大学;南京体育学院).功能性训练对高校师生体质健康的影响[J].体育科技,2022,第4期
  • 王迪,米雄辉,谢亚平(湖南工业大学体育学院).我国高校体育智库网站建设现状及优化策略研究[J].体育科技,2022,第4期
  • 宋耀伟1,王喆2,胡翔宇2,张潇潇2(西安体育学院体育教育学院;西安体育学院研究生部).三种游泳教学方法教学效果对比研究[J].体育科技,2022,第4期
  • 鲍军超,陈万红(武汉科技大学).大学生锻炼体验的结构及关系初探[J].体育科技,2022,第4期
  • 梁美莹,罗新建(中国地质大学).基于步道乐跑校园智慧体育平台的高校体育信息化建设的实践研究[J].体育科技,2022,第4期
  • 张楠1,孙占峰2,李雪洁1,张帅1(吉林体育学院教务处;空军航空大学航空体育系).高校体育教师专业发展的困境及其破解对策[J].体育科技,2022,第4期
  • 张柏铭1,张超2(长沙理工大学体育学院;湖南农业大学体育学院).立德树人:融合课程思政的高校篮球人才核心素养培育探讨[J].体育科技,2022,第4期
  • 尹彦,唐亮,朱静,郑茗芥(中国石油大学(北京)体育与人文艺术学院).公共体育课运动处方教学模式对大学生体质健康水平的影响[J].体育科技,2022,第4期
  • 张霈1,王健2,安义德3(河北工业大学;天津农学院;天津医科大学).天津市2020年19-22岁汉族与维吾尔族大学生体质健康状况比较[J].体育科技,2022,第4期
  • 邓永鑫,吴俊芳(贵州大学体育学院).我国西南某省高校学生体质健康的监测现状研究[J].体育科技,2022,第4期
  • 孙晓源1,2,王冬慧2,李德柱1(运城学院体育系;内蒙古师范大学体育学院).武圣关公符号的历史演进研究[J].体育科技,2022,第4期
  • 陈海鸥1,周杰伟2(广东医科大学体育教学部;佛山市顺德区容桂容边小学).高校足球教学关键风险识别、层级关系划分及防控机制研究[J].体育科技,2022,第4期
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