首页 | 期刊导航 | 学习空间 | 退出

期刊文章列表

  • 刘文岩(广东广雅中学).新高考“学术理论”题型的备考路径[J].中学语文教学参考,2022,第34期
  • 孔令元(西北工业大学附属中学).2023年语言运用题备考策略[J].中学语文教学参考,2022,第34期
  • 曹勇军(南京市第十三中学).朋友·师长·学术之家——我与《中语参》的那些事[J].中学语文教学参考,2022,第34期
  • 叶婷(宣城中学).情境化读写活动探究[J].中学语文教学参考,2022,第34期
  • 汪嘉雯(汉滨区张滩高级中学).“兮”字释义探究[J].中学语文教学参考,2022,第34期
  • 程一凡(成都市教育科学研究院).结缘《中语参》 一路共前行[J].中学语文教学参考,2022,第34期
  • 刘文岩.素养为本 学习为尚——广东广雅中学刘文岩名师工作室教学研究履痕[J].中学语文教学参考,2022,第34期
  • 黄音(于漪教育教学思想研究中心).时代造就平凡——于漪语文教育实践与理念探索[J].中学语文教学参考,2022,第34期
  • 巴瑶(江苏省苏州第一中学校).叶圣陶“儿童种子观”的语文意蕴及实践启示[J].中学语文教学参考,2022,第34期
  • 孟慧荣(新疆伊宁县第二中学).寻杏乡文化之美 铸中华文化之根——“家乡文化生活”学习成果分享[J].中学语文教学参考,2022,第34期
  • 张春霞(新疆伊宁县第二中学).杏乡·杏格·幸福——必修(上册)第四单元综合性课程教学设计[J].中学语文教学参考,2022,第34期
  • 李樱(新疆伊宁县第二中学).肩上担责任 目光向远方——“我为杏乡谋未来”人生规划课程设计[J].中学语文教学参考,2022,第34期
  • 陈伟荣(南京市宁海中学).语文教学系统化升级的契机——“家乡文化生活”单元设计评析[J].中学语文教学参考,2022,第34期
  • 仲捷敏1,王家伦2(昆山市柏庐高级中学;苏州大学).论语文公开课的价值取向[J].中学语文教学参考,2022,第34期
  • 孙晋诺(江苏省苏州中学园区校).点亮文题胜一着——怎样扮靓作文标题[J].中学语文教学参考,2022,第34期
  • 孟娜(南京师范大学附属中学).故事再编:当祥林嫂的死讯传来——《祝福》教学的一次新尝试[J].中学语文教学参考,2022,第34期
  • 中学语文教学参考编辑部(陕西师范大学基础教育研究院;中学语文教学参考编辑部).首届“未来之星”全国研究生学科教学(语文)专业教学技能大赛通知[J].中学语文教学参考,2022,第34期
  • 本刊编辑部.投稿须知[J].中学语文教学参考,2022,第34期
  • 本刊编辑部.严正声明[J].中学语文教学参考,2022,第34期
  • 本刊编辑部.欢迎订阅2023年《中学语文教学参考》[J].中学语文教学参考,2022,第34期
  • 谭嘉慧(长沙市怡海中学).当我怀疑世界时,《中语参》给过我答案[J].中学语文教学参考,2022,第33期
  • 尹雪梅(北京市密云区教师研修学院).统编教材郭沫若作品的教学[J].中学语文教学参考,2022,第33期
  • 李学会(青岛西海岸新区第六初级中学).《荷塘月色》的整体设喻艺术[J].中学语文教学参考,2022,第33期
  • 梁伟新(大埔县田家炳实验中学).探用典之法 解用典之困[J].中学语文教学参考,2022,第33期
  • 刘先美(淮北市烈山区第七中学).苏轼夜游作品的审美情志[J].中学语文教学参考,2022,第33期
  • 郝金兰(唐山市路北区教育局).写作和读者意识[J].中学语文教学参考,2022,第33期
  • 张军民(涉县教体局教研室).《出师表》中的数字奥秘[J].中学语文教学参考,2022,第33期
  • 黄晓媚(江苏省启东折桂中学).《孔乙己》中“笑”的意蕴[J].中学语文教学参考,2022,第33期
  • 范兴国(德州市德城区教育科学研究中心).古诗里的“梦”幻世界[J].中学语文教学参考,2022,第33期
  • 李燚鑫(深圳市教育科学研究院).语文作业设计的定性、定位、定点、定型、定向[J].中学语文教学参考,2022,第33期
首页 上一页 2 3 4 5 6 下一页 尾页 共有43页,转到 页

帮助 | 繁體中文 | 关于发现 | 联系我们

超星发现系统 Copyright©·powered by 超星

客服电话:4008236966