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程时用，吴和清，涂天荧（华中师范大学历史文化学院；广州市番禺区工商职业技术学校；广东轻工职业技术学院）.修齐治平：邱浚家风传承与儒家理想的融合互益[J].山西高等学校社会科学学报,2021,第6期
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叶尔克西·叶尔肯别克，王孝如，马立新（伊犁师范大学马克思主义学院）.红色家书融入“中国近现代史纲要”课教学的思考[J].山西高等学校社会科学学报,2021,第6期
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范海龙（陕西师范大学马克思主义学院）.新时代运用纪念活动资源提升“纲要”课教学效果的路径探析[J].山西高等学校社会科学学报,2021,第6期
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黄孝东，邹倩萍，陈玉慧（山西大学哲学社会科学学院）.老商街的现代转型及其在城市发展中的新价值 ——以太原市柳巷商圈为例[J].山西高等学校社会科学学报,2021,第6期
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王丽（长治医学院思政部）.红色医学文化资源融入“概论”课实践教学的探索与反思[J].山西高等学校社会科学学报,2021,第6期
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段伟（陕西师范大学马克思主义学院）.总体国家安全观视域下重大疫情的大学生网络舆情引导：原则与路径[J].山西高等学校社会科学学报,2021,第6期
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孙念超（中国石油大学(华东)马克思主义学院）.大历史观视野下中国共产党的初心和使命 ——以“中国近现代史纲要”课教学为例[J].山西高等学校社会科学学报,2021,第6期
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张建英，高行珍（太原理工大学外国语学院）.后疫情时代山西会展业发展对策[J].山西高等学校社会科学学报,2021,第6期
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刘晶（内蒙古科技大学马克思主义学院）.中华优秀传统文化的时代价值与弘扬路径[J].山西高等学校社会科学学报,2021,第6期
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段俊，张倩（山西师范大学文学院）.晋察冀根据地《抗敌报》文艺副刊《海燕》研究[J].山西高等学校社会科学学报,2021,第6期
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