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宋爱，孙鑫，师忠凯（徐州工程学院管理工程学院）.信息觅食理论视域下当代大学生信息获取能力培养路径探讨[J].电脑知识与技术,2021,第35期成华（江苏医药职业学院）.云计算环境下智慧校园网络安全技术应用研究[J].电脑知识与技术,2021,第35期傅伟司（东莞理工学校）.立德树人背景下中职“1+X”网络信息安全专业课堂“三全育人”实践模型探究[J].电脑知识与技术,2021,第35期孙明，张辉，赵丽娜（齐齐哈尔大学）.基于互联网+的《单片机与接口技术》课程教学改革探究[J].电脑知识与技术,2021,第35期刘瑛（南昌交通学院）.基于OBE理念的独立院校《计算机组成原理》课程教学模式改革[J].电脑知识与技术,2021,第35期李宗程¹，刘奇¹，张宇峰²（华迪计算机集团有限公司；航天信息股份有限公司）.X局信息化项目沟通问题分析与沟通策略研究[J].电脑知识与技术,2021,第35期卢镭，周庆（江西应用技术职业学院）.基于互联网思维的产教融合模式创新与实践[J].电脑知识与技术,2021,第35期王青（南通理工学院电气与能源工程学院）.Emu8086和Proteus在微机原理教学中的研究与应用[J].电脑知识与技术,2021,第35期童海玥，陶雪，施明毅（成都中医药大学）.基于CDIO的高校创新创业人才培养模式研究[J].电脑知识与技术,2021,第35期李英（辽宁省鞍山市广播电视学校）.浅谈DIV+CSS网页布局技术[J].电脑知识与技术,2021,第35期陈传杰¹，高婷婷²（盐城工学院信息工程学院；盐城环保科技城实验学校）.面向应用型本科的“多媒体技术+”课程改革思考[J].电脑知识与技术,2021,第35期陈明明（沈阳市艺术幼儿师范学校）.基于混合式学习的中职信息技术教学策略创新设计与实践[J].电脑知识与技术,2021,第35期蔡秋茹，戴仁俊，柳益君，罗烨（江苏理工学院计算机工程学院）.课程思政视阈下的“数据结构课程设计”教学改革策略初探[J].电脑知识与技术,2021,第35期李艳杰（西安思源学院）.大数据时代大学生文化自信的现实困境及培育路径[J].电脑知识与技术,2021,第35期成静，刘兴淮，潘琼（南京医科大学附属淮安第一医院）.医院信息科运维管理系统的设计与实现[J].电脑知识与技术,2021,第35期叶微波（杭州师范大学信息中心）.基于用户体验的智慧校园建设探索[J].电脑知识与技术,2021,第35期赵铎（陕西交通职业技术学院）.智能运维技术在城轨车辆管理中的运用[J].电脑知识与技术,2021,第35期刘榕¹，文君²（江西农业大学职业师范学院；江西农业大学人文学院）.在线学习投入的影响因素实证研究[J].电脑知识与技术,2021,第35期孔海涛（常州信息职业技术学院）.基于“简道云”+企业微信平台搭建院系级信息化管理平台的探索与实践 ——以常州信息职业技术学院电子工程学院为例[J].电脑知识与技术,2021,第35期钟妮（四川工业科技学院）.新工科背景下计算机基础课程思政建设研究[J].电脑知识与技术,2021,第35期黄睿慧，徐燕，高颖，乐明于（无锡职业技术学院）.物联网安全认证关键技术探讨[J].电脑知识与技术,2021,第35期陈少波（陕西理工大学数学与计算机科学学院）.大学计算机课程中学生计算思维能力的培养[J].电脑知识与技术,2021,第35期陈初侠，叶松，任玲芝，申海洋，余建立（巢湖学院电子工程学院）.基于应用型人才培养的《EDA技术》课程教学改革探索[J].电脑知识与技术,2021,第35期黄碧娜（海南外国语职业学院）.基于微信平台的混合式学习效果研究 --以计算机应用基础课程为例[J].电脑知识与技术,2021,第35期刘海涛¹，龙黄枭¹，刘珊¹，姜瀚¹，周涛^1,2（北方民族大学计算机科学与工程学院；北方民族大学图像图形智能处理国家民委重点实验室）.基于潜在低秩表示的双模态医学图像融合[J].电脑知识与技术,2021,第35期王森，王风硕（成都锦城学院计算机与软件学院）.网上图书销售管理数据库设计[J].电脑知识与技术,2021,第35期林莹莹（长春工业大学人文信息学院）.金融专业课与现代信息技术深度融合的探索与实践 ——以商业银行柜台业务课程为例[J].电脑知识与技术,2021,第35期熊国华（广东建设职业技术学院）.Java程序设计课程思政的探索与研究[J].电脑知识与技术,2021,第35期羊雪玲（吉利学院）.面向“专升本”学生《Java Web程序设计与开发》教学改革的探讨[J].电脑知识与技术,2021,第35期胡琪（贵州大学）.基于私有云平台的数据备份的分析[J].电脑知识与技术,2021,第35期首页上一页 2 3 4 5 6 下一页尾页共有123页，转到页

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