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钱宁（云南大学民族学与社会学学院）.从摆脱贫困到乡村振兴——对当代中国农村变迁的历史考察和现实思考[J].西北师大学报(社会科学版),2022,第1期
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刘复兴，曹宇新（中国人民大学教育学院）.新发展阶段的乡村教育振兴：经验基础、现实挑战与政策建议[J].西北师大学报(社会科学版),2022,第1期
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彭茜（华南师范大学教育科学学院）.论国家认同的“情感转向”及其教育意蕴[J].西北师大学报(社会科学版),2022,第1期
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丁守海1，徐政1，左晟吉2（中国人民大学应用经济学院；首都师范大学管理学院）.经济高质量发展的历史进程、多元挑战与发展思路——基于双循环视角[J].西北师大学报(社会科学版),2022,第1期
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赵礼，管健（南开大学周恩来政府管理学院）.信息过载性抑郁的形成机制及对社会心态的影响[J].西北师大学报(社会科学版),2022,第1期
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李迎春（西北师范大学历史文化学院）.从出土简牍看如淳“三辅尤异”说之讹——兼谈汉代仕进制度中的两种“尤异”[J].西北师大学报(社会科学版),2022,第1期
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张继刚（西北师范大学历史文化学院）.“身易至重”:简牍所见秦汉时期的健康理念[J].西北师大学报(社会科学版),2022,第1期
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谢清果（厦门大学新闻传播学院）.媒介哲学视域中的中华“门”文化[J].西北师大学报(社会科学版),2022,第1期
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王金元（西北师范大学法学院）.论“卍”字符美学意蕴的历史流变[J].西北师大学报(社会科学版),2022,第1期
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常书鸿.《塞纳河畔》[J].西北师大学报(社会科学版),2022,第1期
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