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期刊文章列表

  • 盖爱卿(山东省东营市东营区实验中学).新课标理念下初中数学高效课堂的构建[J].天津教育,2023,第35期
  • 杨青(浙江省杭州师范大学附属未来科技城学校).数学大观念下小学数学单元整体教学建构[J].天津教育,2023,第35期
  • 白建明(宁夏回族自治区银川市兴庆区第二十三小学景福分校).精细作业管理 提升作业质量 ——小学数学作业管理策略[J].天津教育,2023,第35期
  • 刘永万(江苏省淮安市实验小学).核心素养视域下的小学数学教学方法[J].天津教育,2023,第35期
  • 吴琳琳(山东省临沂第六中学(本部)).导学互动教学模式在初中数学教学中的实践[J].天津教育,2023,第35期
  • 李云(江苏省南京市迈皋桥中心小学).小学中高年级数学项目式作业设计策略[J].天津教育,2023,第35期
  • 王玉萍(山东省淄博市张店区莲池学校).大单元教学的特点及其在小学数学教学中的应用[J].天津教育,2023,第35期
  • 丛雅楠(山东省威海市文登区三里河小学).优化作业设计 助推质量提升 ——以小学数学教学为例[J].天津教育,2023,第35期
  • 侯益民(山东省枣庄市滕州市育才中学).初中班主任工作中的沟通技巧[J].天津教育,2023,第35期
  • 黄镇山(福建省泉州市双阳中学).初中道德与法治教学中融入优秀传统文化的对策[J].天津教育,2023,第35期
  • 焦沫(江苏省南京市六合区教师发展中心).新课标背景下中小学信息科技教学中高阶思维培养路径[J].天津教育,2023,第35期
  • 宋海娟(甘肃省临泽县第二幼儿园).幼儿园教师加强师德师风建设的重要性[J].天津教育,2023,第35期
  • 朱春雨(山东省德州市解放南路小学).“双减”背景下提高小学低年级数学教学有效性的策略[J].天津教育,2023,第35期
  • 戴洁莹(福建省仙游县第二中学).翻转课堂助力初中英语听说教学实践[J].天津教育,2023,第35期
  • 康燕,张建辉(山东省东营市第一中学).新课标背景下高中语文教学评一体化教学实践[J].天津教育,2023,第35期
  • 闫彩红(华北油田第一中学).类比推理在高中数学教学实践中的应用[J].天津教育,2023,第35期
  • 李希先(山东省济南市历城区教育教学研究中心).多媒体技术背景下初中音乐欣赏课教学创新路径[J].天津教育,2023,第35期
  • 王凤娟(山东省威海市文登区三里河小学).借音乐“韵”之赏析 塑学生“美”之素养 ——美育视角下小学音乐教学策略[J].天津教育,2023,第35期
  • 孟文惠(山东省东营市实验小学).新课改背景下小学语文高效课堂构建策略[J].天津教育,2023,第35期
  • 吴永珍(山东省青岛市崂山区浮山小学).思维可视化工具在小学数学教学中的应用策略[J].天津教育,2023,第35期
  • 吴月(陕西省西安市浐灞第二十一小学).新课标理念下的小学古诗词阅读教学策略[J].天津教育,2023,第35期
  • 辛淑霞(山东省青岛市即墨区实验学校).初中语文大单元教学创新策略[J].天津教育,2023,第35期
  • 余丽萍(福建省建瓯市第三中学).“三新”背景下的项目式初中化学复习实践 ——以《盐》的复习为例[J].天津教育,2023,第35期
  • 甘露(湖北省恩施州利川市第一中学).新课标背景下高中英语分层教学路径[J].天津教育,2023,第35期
  • 赵小华(河北省遵化市第二实验小学).小学语文课内外阅读衔接的有效策略[J].天津教育,2023,第35期
  • 赵玉霞(宁夏回族自治区银川市兴庆区景岳小学).幸福课程视角下“幸福体育课堂”的建构[J].天津教育,2023,第35期
  • 谷万军(山东省平度市南村镇郭庄小学).体验式教学在小学德育中的应用[J].天津教育,2023,第35期
  • 董立怀(山东省寿光市洛城街道第一初级中学).新课标背景下的初中语文教法创新策略[J].天津教育,2023,第35期
  • 王建云(山东省寿光市实验中学).任务驱动历史教学走向深处 ——以《宋代经济的发展》为例[J].天津教育,2023,第35期
  • 彭清(福建省永安市第九中学).提升高中物理习题教学效率的实践[J].天津教育,2023,第35期
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