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梁燕飞，宋鹏蔚，王晶（陇东学院体育学院）.甘肃省贫困地区体育助力乡村振兴研究——以甘肃省庆阳市为例[J].陇东学院学报,2022,第3期
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张善富1,2，代江丽3（云南师范大学教育学部；玉溪师范学院外国语学院；玉溪体育运动学校）.边境地区语言教育生态可持续发展的困境与现实选择[J].陇东学院学报,2022,第3期
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魏浩天，魏宪朝（聊城大学马克思主义学院）.中国共产党劳动教育的百年征程[J].陇东学院学报,2022,第3期
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黎晓娜1，顾雅祺2（陇东学院教育学院；陕西广播电视大学）.家庭积极情绪表露对高年级小学生班级人际关系的影响：情绪智力的中介效应[J].陇东学院学报,2022,第3期
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王小慧（陇东学院外国语学院）.新时代外语课程中融入思政元素实施路径研究[J].陇东学院学报,2022,第3期
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张苏亚（陇东学院外国语学院）.陇东红色歌谣“走出去”译者认知对译介内容制约研究[J].陇东学院学报,2022,第3期
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刘养卉，侯庆丰（甘肃农业大学马克思主义学院）.红色文化资源融入大学生政治信仰培育的路径研究——以甘肃农业大学为例[J].陇东学院学报,2022,第3期
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李守越1，尚明瑞2，任斌3（甘肃农业大学马克思主义学院；甘肃农业大学甘肃农村发展研究院；庆城县人民检察院）.新时代强化网络意识形态供给侧安全的逻辑理路[J].陇东学院学报,2022,第3期
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崔丽君，倪培强（新疆大学马克思主义学院）.历史、实践、价值：新时代党坚持实事求是思想路线的三重逻辑[J].陇东学院学报,2022,第3期
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常文峰，郭三龙（甘肃林业职业技术学院马克思主义学院）.榜罗镇会议在党的历史中的重要地位[J].陇东学院学报,2022,第3期
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周建强（首都师范大学教育学院）.改革开放四十年教育改革发展的个人话语述评[J].陇东学院学报,2022,第3期
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刘婷1，崔溶芷2（甘肃省图书馆；陇东学院）.数据智能驱动下的《四库全书》保护与开发——以文溯阁《四库全书》为例[J].陇东学院学报,2022,第3期
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王小恒1，袁一萍2（长江师范学院文学院；庆阳第三中学）.试论浙派中期诗人吴焯的诗歌创作及诗坛影响[J].陇东学院学报,2022,第3期
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张彦霞1，王璐璐2（贵州财经大学经济学院；陕西师范大学马克思主义学院）.“不等价交换”抑或“市场调配”：近代凉山地区的贸易研究[J].陇东学院学报,2022,第3期
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任诗琦（兰州财经大学会计学院）.员工持股、内部控制与高管负面报道[J].陇东学院学报,2022,第3期
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董春莉，陈晔，郝云，朱院利（甘肃农业大学马克思主义学院）.新时代高校思想政治理论课教学评价体系的改革与创新[J].陇东学院学报,2022,第3期
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刘调兰（安徽大学历史系）.黄河流域旱作梯田农业文化遗产的价值及保护利用——以甘肃庄浪梯田为例[J].陇东学院学报,2022,第3期
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王喜花1，张铁军1，曹建梓2（兰州理工大学马克思主义学院；合水县人民检察院）.新时代党的宣传工作路径创新探析[J].陇东学院学报,2022,第3期
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牛祥荣（黔南民族师范学院马克思主义学院）.大学生网络舆论生成、传播与引导研究[J].陇东学院学报,2022,第3期
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王亮亮1,2，李凡章3（湖北科技学院马克思主义学院；湖北大学湖北青少年思想道德教育研究中心；正宁县人民检察院）.大学生法治意识培养研究[J].陇东学院学报,2022,第3期
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王晓冰（庆阳职业技术学院）.庆阳窑洞文化传承保护开发之我见[J].陇东学院学报,2022,第3期
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王子寅（上海师范大学文学院）.多元生态的艺文性参与——黄宽重《艺文中的政治：南宋士大夫的文化活动与人际关系》书后[J].陇东学院学报,2022,第3期
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杜佳（宁夏大学）.近代化过程中新疆地区城市的转型——以哈密地区城市为例[J].陇东学院学报,2022,第3期
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道金平（中国艺术研究院郭怡孮花鸟艺术工作室；中国热带雨林艺术研究院；《民族艺术》杂志；国家民族画院；环县美术家协会）.道金平艺术简介[J].陇东学院学报,2022,第3期
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柳江，李志花（兰州财经大学经济学院）.甘肃省新型城镇化高质量发展的区域特征分析[J].陇东学院学报,2022,第2期
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张雁（池州职业技术学院）.BIM技术在建筑施工全过程造价预估中的应用研究[J].陇东学院学报,2022,第2期
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薛宇霏（天津商业大学经济学院）.天津市制造业企业创新战略与创新能力的耦合机理研究[J].陇东学院学报,2022,第2期
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