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印璇，吴文浩，潘燕（江苏农牧科技职业学院）.红色基因融入高校思想政治教育的实现路径[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2022,第3期
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周飞（常州纺织服装职业技术学院）.失独老人生活满意度及其相关因素研究 ——以常州市为例[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2022,第3期
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郑金艳，邓成，李晓光（安徽粮食工程职业学院）.“新4C法则”下仿家庭环境电工布线实训改革[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2022,第3期
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李慧罗（焦作师范高等专科学校外语经贸学院）.大学英语课程思政教学实践探索[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2022,第3期
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邓钰靖（武汉航海职业技术学院航运物流系）.高职院校专业课程融入思政元素的探讨 ——以“经济学基础”课程改革为例[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2022,第3期
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徐嘉璠，曾亚平（湖南农业大学人文与外语学院）.论《中国日报》对中国高铁企业形象的建构[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2022,第3期
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徐顺（云南工商学院机电工程系）.节点耦合动态传播下电网故障智能恢复研究[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2022,第3期
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张义，李珈彤（燕京理工学院）.国际化人才培养视域下大学英语教师职业发展路径[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2022,第3期
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李大为，李苗苗.文化产业赋能乡村振兴[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2022,第3期
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高海洋（广东海洋大学化学与环境学院）.立德树人视域下第一课堂与第二课堂协同育人研究[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2022,第2期
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周晓珏（江苏商贸职业学院）.基于多传感器融合技术的粮仓环境监测系统设计[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2022,第2期
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赵燕1，王琪2（安徽财经大学会计学院；安徽江淮专用汽车有限公司）.数字化转型下“财务机器人开发与应用”课程建设探索[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2022,第2期
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何林艺（安徽电子信息职业技术学院）.抗疫精神融入高职院校思政课的必要性和可行性实践探索[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2022,第2期
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施亚娇（湖南民族职业学院现代服务与管理学院）.高职英语SPOC在线开放课程建设策略研究[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2022,第2期
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李国莲（安徽建筑大学环境与能源工程学院）.工程教育认证对高校工程类专业课程教学效果的影响浅析 ——以“大气污染控制工程”课程为例[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2022,第2期
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於磊1，严元2（杭州科技职业技术学院；杭州第一技师学院）.“双高”背景下高职专业群产教融合实训基地建设与管理 ——以杭州科技职业技术学院新零售管理专业群为例[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2022,第2期
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张林静，李娟，李淑慧（安徽警官职业学院）.基于培养工匠型人才视域下专业实训课程教学改革探究 ——以“系统管理项目实训”课程为例[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2022,第2期
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印璇（江苏农牧科技职业学院）.融媒体环境下高校思想政治教育话语生态及其治理研究[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2022,第2期
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贾祥素（浙江纺织服装职业技术学院）.“数据库技术与应用”课程思政实践与探索[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2022,第2期
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李梦圆（深圳职业技术学院经济学院）.“三位一体”视域下高校新媒体党史育人创新策略与实践研究[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2022,第2期
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李虎，刘祥，殷建家（安徽天柱绿色能源科技有限公司）.“碳中和”背景下零能耗建筑BIPV技术研究与案例分析 ——以安徽天柱绿色能源科技有限公司办公楼为例[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2022,第2期
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张艺嘉，潘博宇（江阴职业技术学院）.跨境电商背景下我国对外贸易风险防范[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2022,第2期
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闵树琴，陈芳（安徽大学经济学院）.经济类大学生写作创新能力培育课程创新设计及实践[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2022,第2期
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颜桂花（南华大学马克思主义学院）.一流本科教育建设下高校课堂教学改革障碍及优化策略[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2022,第2期
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黄凤娟（安徽电子信息职业技术学院）.基于SPOC的C语言程序设计线下课程教学的探索与实践[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2022,第2期
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王旭元，刘璐，张国瑞（内蒙古机电职业技术学院机电工程系）.“电机拖动”企业信息化资源构建与渗透教学实践[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2022,第2期
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刘佳（广州南洋理工职业学院）.基于PLC的海洋钻井参数监控系统研发[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2022,第2期
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宋超（中国电子科技集团第41研究所）.浅谈国企数据统计分析信息化建设[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2022,第2期
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彭真（厦门城市职业学院）.基于新生就业前置调研的高职学生职业生涯规划教育路径探究[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2022,第2期
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彭伟（中国电子技术标准化研究院）.军用电子元器件质量等级及应用等级的探究[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2022,第2期
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