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杜德宝，张宗耀（山东省淄博市博山区基础教育发展研究中心）.新时代县域小学美育体系建构与实施研究[J].现代教育,2023,第8期
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李宗魁1，张雯雯2（山东省淄博市博山区五岭路小学）.如何根据教材单元设计学科项目化学习？ ——以小学语文四年级上册第六单元为例[J].现代教育,2023,第7期
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姜慧（山东省胶州市李哥庄港东小学）.素养导向的单元整体教学设计 ——以青岛版小学数学六年级“圆”为例[J].现代教育,2023,第7期
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梅涛（江西省上饶市第一中学）.县级教师培训团队本土化建设的问题与对策 ——以J省S县级教师培训团队研修项目为例[J].现代教育,2023,第7期
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范敏，邓英（西南大学教师教育学院）.指向高阶思维发展的小学语文单元作业设计策略 ——以三年级上册童话单元为例[J].现代教育,2023,第6期
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贺鹏振1,2，李盼盼3（曲阜师范大学教育学院淄博国家高新技术产业开发区教学研究室；淄博国家高新技术产业开发区第二小学）.核心素养导向的小学英语单元作业设计[J].现代教育,2023,第6期
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宋丹丹（山东省菏泽市万福实验学校）.中学语文情境化作业设计策略研究[J].现代教育,2023,第6期
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邵秋阳1，张雨强2（曲阜师范大学；曲阜师范大学基础教育课程研究中心）.“双减”背景下的大单元作业设计研究[J].现代教育,2023,第6期
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