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乔卫叶，李敏，魏卫刚，王莉莉，张江玉，赵新苗，刘明娟（邢台学院）.氮掺杂锯齿型γ石墨二炔纳米带的构效关系研究[J].邢台学院学报,2022,第2期
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贺利萍（邢台技师学院）.以学习规律支持自主学习素养培养的英语活动设计[J].邢台学院学报,2022,第2期
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崔正阳（邢台学院）.论我国网络犯罪刑法立法的现状与展望[J].邢台学院学报,2022,第2期
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刘志国，王春雷（邢台学院）.乡村振兴背景下农村体育治理现实困境与优化路径[J].邢台学院学报,2022,第1期
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张江霄，李伟，夏少芳，霍丽娜（邢台学院数学与信息技术学院）.人工智能时代计算机网络安全问题分析及对策研究[J].邢台学院学报,2022,第1期
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李作山（绥化学院）.OBE理念下的课堂教学质量与评价体系研究[J].邢台学院学报,2022,第1期
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任圆媛（陕西理工大学心理健康教育中心）.基于“心理育人”理念下大学心理学社的探索[J].邢台学院学报,2022,第1期
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王志丽，闫当岩，张贵婷（邢台学院体育学院）.体教融合背景下青少年体育发展路径研究[J].邢台学院学报,2022,第1期
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陈思婕（安徽信息工程学院管理工程学院）.体制改革下会计师事务所财务PPP融资风险评价[J].邢台学院学报,2022,第1期
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崔子煜，胡天成（南京审计大学）.反垄断视阈下算法个性化定价的违法性认定[J].邢台学院学报,2022,第1期
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蔡振禹1,2，李亚楠2，陈聚芳1（邢台学院；河北工程大学）.课程思政融入高校工科人才培养的路径探析[J].邢台学院学报,2022,第1期
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何林英，刘瑞月，肖士恩（邢台学院）.地方高校教师薪酬激励制度问题研究 ——以河北省X学院为例[J].邢台学院学报,2022,第1期
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邹志文，王齐祥（安徽文达信息工程学院）.基于整合理念下实训课程情景模拟教学改革与实践 ——以《税务综合实训》为例[J].邢台学院学报,2022,第1期
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洪艺华1，赵法发2（陕西师范大学音乐学院；陇东学院历史与地理学院）.论陕甘宁边区的乡村文艺宣传 ——以延安《解放日报》为中心(1941—1947)[J].邢台学院学报,2022,第1期
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