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王吉平.高技能人才不能只满足“惟手熟尔”[J].中国电力教育,2023,第11期
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林一凡（国网甘肃省电力公司）.坚守政治本色、国企特色，办好国企党校[J].中国电力教育,2023,第11期
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董志霞（中共中国大唐集团有限公司党校）.推动中央企业党员教育培训高质量发展[J].中国电力教育,2023,第11期
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欧阳婷婷，胡议红，张云钢（南方电网云南电网有限责任公司）.打造高技能人才梯次发展良好格局[J].中国电力教育,2023,第11期
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李媛（云南电网公司楚雄供电局）.技术技能专家业绩积分考核探索[J].中国电力教育,2023,第11期
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张应琼，曹雯雯（云南电网公司曲靖供电局）.优化技术技能专家管理机制[J].中国电力教育,2023,第11期
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和彬（云南电网公司丽江供电局）.激发技能人才内生动力[J].中国电力教育,2023,第11期
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本刊讯.2023年全国高等职业院校学生电能计量装置安装与调试技能竞赛成功举办[J].中国电力教育,2023,第11期
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本刊讯.2023年全国高等院校学生发电机组集控运行技术技能竞赛在南宁举办[J].中国电力教育,2023,第11期
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本刊编辑部.云南电网公司：构筑高技能人才高地[J].中国电力教育,2023,第11期
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欧阳慧珉，张广明，易辉（南京工业大学电气工程与控制科学学院）.基于混合式教学的“思政+”控制学科研究生教育探索[J].中国电力教育,2023,第10期
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陈东毅，王武（福州大学电气工程与自动化学院）.建筑电气综合实训课程教学改革与探索[J].中国电力教育,2023,第10期
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陈聪，谌慧铭，彭婧，谭丹，陶悦玥，刘紫仪（武汉电力职业技术学院）.职业教育课堂改革的探索与实践[J].中国电力教育,2023,第10期
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郑业爽1，郑晓东1，蒋小辉1，鲁玲2（三峡大学科技学院；三峡大学电气与新能源学院）.基于逆向教学设计的线上线下混合式教学研究与实践[J].中国电力教育,2023,第10期
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李乃良，王利军，韩东太，张保生（中国矿业大学低碳能源与动力工程学院）.OBE理念驱动的流体力学实验教学研究与实践[J].中国电力教育,2023,第10期
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宁光富，刘永露（中南大学自动化学院）.新能源与储能工程多学科交叉人才培养方案探索[J].中国电力教育,2023,第10期
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曲诺亚，和思铭，郑文，邢顺涛，马莹（长春工程学院电气与信息工程学院）.布鲁姆目标分类理论在《微电网技术》教学中的应用[J].中国电力教育,2023,第10期
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艾萌萌，吕德刚（哈尔滨理工大学电气与电子工程学院）.新工科背景下虚拟仿真实验在教学中的应用研究[J].中国电力教育,2023,第10期
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甘学涛，王雷，谭亲跃，刘泽，毛秀丽（西北农林科技大学动力与电气系）.“双碳”背景下电气工程及其自动化专业实践教学模式探讨[J].中国电力教育,2023,第10期
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张梅，邢丽坤，郭来功，蔡俊（安徽理工大学电气与信息工程学院）.“电路理论”课程的混合模式教学探究[J].中国电力教育,2023,第10期
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程立燕，孙祥栋（北京化工大学经济管理学院）.“双碳”背景下能源类高校产教融合路径优化研究[J].中国电力教育,2023,第10期
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方建筠（国网技术学院(山东电力高等专科学校)）.电力工程建设技能人才供给现状及培育研究[J].中国电力教育,2023,第10期
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乔守旭，谭思超，高璞珍（哈尔滨工程大学核科学与技术学院）.课上理论与课下实践相结合的热工类课程教学探索与实践[J].中国电力教育,2023,第10期
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李录平，刘瑞，胡章茂，田红，喻哲钦（长沙理工大学）.“双碳”战略视域下的能源与动力工程专业课程体系拓展[J].中国电力教育,2023,第10期
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（上海电力大学）.上海电力大学：校企合作建设“新能源+微电网”综合智慧能源示范项目[J].中国电力教育,2023,第10期
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陈礼康（福建华电电力工程有限公司）.发电企业新生代员工离职原因分析及应对措施[J].中国电力教育,2023,第10期
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杨志敏1，张华鲁2，廖金威3（广东电网有限责任公司培训与评价中心；南方电网财务有限公司；广东电网有限责任公司梅州供电局）.人力资源培训管理模式优化研究[J].中国电力教育,2023,第10期
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