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崔月茱朱，陈朱磊（浙江省嘉兴市实验小学）.棹歌响起,非遗承唱——鸳鸯湖棹歌《特产之歌》音乐教学设计[J].中小学音乐教育,2021,第10期
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黄志伟（广东省普宁市下架山镇汤坑小学）.最美英雄[J].中小学音乐教育,2021,第10期
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朱艳丽（河南南阳新野团结中学）.金秋花又开[J].中小学音乐教育,2021,第10期
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苏飞云（湖南省武冈市湾头桥镇大山小学）.好想回到小时候[J].中小学音乐教育,2021,第10期
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高旭奎（黑龙江克东县第二中学）.苏武[J].中小学音乐教育,2021,第10期
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李晓军，朱汉民.我们爱校园[J].中小学音乐教育,2021,第10期
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倪伟，陈雄.我是快乐的萌萌娃[J].中小学音乐教育,2021,第10期
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钱建隆.伟人太炎[J].中小学音乐教育,2021,第9期
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元莉莉（甘肃省兰州市城关区团结新村小学）.提高小学生歌唱能力浅议[J].中小学音乐教育,2021,第9期
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颜志刚（湖南衡东县大浦镇岭茶中学）.我有一个高原梦[J].中小学音乐教育,2021,第9期
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王子仑，李学鹏.永远为祖国歌唱[J].中小学音乐教育,2021,第9期
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刘颖琳（福建教育学院附属集美实验学校美山分校）.《打猪草》教学设计[J].中小学音乐教育,2021,第9期
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熊初保，张文.青蛙都去哪儿啦[J].中小学音乐教育,2021,第9期
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李玉霞（江西省瑞昌市实验小学）.《顽皮的杜鹃》教学设计[J].中小学音乐教育,2021,第9期
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倪佳（浙江省嘉兴教育学院）.基于乡土文化的小学音乐拓展性课程建设——以诗、音、画融合课程《鸳鸯湖棹歌》为例[J].中小学音乐教育,2021,第9期
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陈静芬（江苏省南京市溧水区柘塘中心小学）.简单中透出深刻——观《未孵化的鸟雏的舞蹈》教学有感[J].中小学音乐教育,2021,第9期
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罗怡（浙江省杭州市江心岛小学）.丰富学生音乐情感体验的策略探究——以管弦乐《小河淌水》欣赏教学为例[J].中小学音乐教育,2021,第9期
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侯青燕（山东省青岛西海岸新区峨眉山路小学）.联盟带动 名师引领 美育花开——青岛西海岸新区艺术社团建设侧记[J].中小学音乐教育,2021,第9期
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钟妍妍（江苏省徐州市睢宁县教师发展中心）.一路同行 共同成长——睢宁县乡村小学音乐骨干教师培育站侧记[J].中小学音乐教育,2021,第9期
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徐惠琴（浙江师范大学特级教师工作流动站；浙江省杭州市拱墅区教育研究院）.与名师对话——音乐教学问答（九）“接唱”的内容与形式[J].中小学音乐教育,2021,第9期
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徐雯怡（北京市燕山少年宫）.二胡演奏音色掌控力的培养[J].中小学音乐教育,2021,第9期
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黄云恩（浙江省杭州市萧山区南都小学）.小学中段班级合唱教学策略探究[J].中小学音乐教育,2021,第9期
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王頔（浙江省海宁市王国维小学教育集团文苑小学）.鸳鸯湖棹歌——合唱《江南风情》音乐知识点梳理[J].中小学音乐教育,2021,第9期
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王頔（浙江省海宁市王国维小学教育集团文苑小学）.合善挚美 唱颂江南——合唱《江南风情》音乐微课教案[J].中小学音乐教育,2021,第9期
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维克多·巴达诺夫（杭州师范大学音乐学院）.现代乐谱与唱名的来历[J].中小学音乐教育,2021,第9期
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