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范兴隆（遵义师范学院附属实验学校）.在古诗文教学中培养学生家国情怀[J].读写算,2023,第35期
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陈沁（江苏省常州市新北区三井实验小学）.“项目化学习”开创小学数学教学新天地[J].读写算,2023,第35期
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陈成英（福建省武夷山市实验幼儿园）.“游戏化”教学助力幼儿快乐成长[J].读写算,2023,第35期
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陈雅婷（江苏省昆山高新区前进幼儿园）.借助游戏 让幼儿爱上打击乐[J].读写算,2023,第35期
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娄文瑶（江苏省昆山市昆山开发区群益幼儿园）.信息技术让幼儿阅读更轻松[J].读写算,2023,第35期
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刘旻（常州市荆川小学）.信息技术为小学音乐教学添活力[J].读写算,2023,第35期
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宋岩，李彦宾，孟志勇（河北省张家口市崇礼区第一中学）.“虚拟现实”为信息技术教学“增趣添彩”[J].读写算,2023,第35期
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陈静（福建省南靖县山城中心小学）.引导学生在语言交流中学英语[J].读写算,2023,第35期
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何璐（陕西省西安市长庆二中）.践行英语学习活动观 培养学生阅读技能[J].读写算,2023,第35期
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马瑛（甘肃省平凉市崆峒区白庙乡小陈小学）.“互动教学”激发小学生英语兴趣[J].读写算,2023,第35期
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陈雪珂（湖北省荆门市掇刀区团林初级中学）.藏在相片里的爱[J].读写算,2023,第35期
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肖云琪（湖北省荆门市石化第一小学）.可爱的“宝林”[J].读写算,2023,第35期
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李天宇（苏州高新区文正小学教育集团敬恩校区）.“减负增效”提升小学英语作业有效性[J].读写算,2023,第35期
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魏霞（甘肃省兰州市78中）.例谈初中语文单元作业的创新设计[J].读写算,2023,第35期
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鞠怀兄（江苏省淮安市新安小学新区分校）.自然拼读法,让孩子轻松愉悦学英语[J].读写算,2023,第35期
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陶燕飞（甘肃省平凉市灵台县龙门乡中心小学）.借力信息化 助推读写结合[J].读写算,2023,第35期
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黄雪娟（福建省莆田市涵江区涵西街道办事处中心小学）.摈弃“满堂灌”,构建“寓教于乐”语文课堂[J].读写算,2023,第35期
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朱景群（安徽省淮南凤台县第二中学）.在英语阅读教学中培养“跨文化意识”[J].读写算,2023,第35期
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魏翠玲（山东省济南市莱芜第二实验小学）.在批注式阅读中领悟语言的奥秘——以人教版《陀螺》为例[J].读写算,2023,第35期
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蔡文婷（江苏省扬中市外国语中学）.立足四面 瞄准五点——提高初中数学课堂教学质效[J].读写算,2023,第35期
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马小红（甘肃省平凉市崆峒区西阳乡学区）.着眼乡村振兴 激发民族乡镇教学点活力[J].读写算,2023,第35期
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郑东妹（福建省漳州市东山县第二实验小学）.故事创编提升小学英语魅力[J].读写算,2023,第35期
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宜昌小记者.小记者打卡宜昌中小学生科技节[J].读写算,2023,第35期
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符熙紫（广东省东莞市南城中心小学向日葵文学社）.寻找美 发现美[J].读写算,2023,第35期
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潘张子奕（广东省深圳南山区学府中学）.桥下老人[J].读写算,2023,第35期
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舒蓝萱（湖北省荆门市竹园小学）.竞选森林之王[J].读写算,2023,第35期
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白永发，李雪妍（北京师范大学庆阳附属学校）.减负轻量优化小学数学作业设计[J].读写算,2023,第34期
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柯美兰（福建省福清市虞阳小学）.小学语文整本书阅读教学改革路径[J].读写算,2023,第34期
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赵西宁（甘肃省陇南市西和县城关九年制学校）.优化作业设计 激发初中生化学兴趣[J].读写算,2023,第34期
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