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期刊文章列表

  • 李祥子1,冯志君1,陈结霞1,周蓓2(皖南医学院药学院;皖南医学院第二附属医院).基于慕课线上教学的过程性评价体系的构建[J].药学教育,2021,第2期
  • 张宏伟,陈兴兴,刘传明,田恩伟,黄光胜,晁志(南方医科大学中医药学院).药用植物学课程思政元素的初步挖掘与整理[J].药学教育,2021,第2期
  • 周红,倪伟建,李良云,胡爽,徐涛(安徽医科大学药学院).英国药学教育模式及对我国药学教育的启示[J].药学教育,2021,第2期
  • 董丽1,倪天军2,胡亚平2,杨淼2,李静2(新乡医学院;新乡医学院三全学院).分析化学教学中课程思政的合理融入[J].药学教育,2021,第2期
  • 刘艳霞,刘俊康,唐雨,明乾良,黄秀凝,徐巍巍,李鹏(陆军军医大学).经方相关的天然药物课程整合教改研究[J].药学教育,2021,第2期
  • 张春荣1,苏君2,周良云1,杨全1(广东药科大学中药学院国家中医药管理局岭南药材生产与开发重点研究室;华南农业大学).基于翻转课堂的分子生药学混合式教学模式探讨[J].药学教育,2021,第2期
  • 李劲平(中南大学湘雅药学院).西澳大学药学研究生培养体系研究及启迪[J].药学教育,2021,第2期
  • 倪伟建,唐丽琴,沈爱宗,杜德才,冯晓俊,陈昭琳,张蕾,方焱(中国科学技术大学附属第一医院(安徽省立医院)药剂科).基于CDIO模式的药学本科生精准药学能力培养研究[J].药学教育,2021,第2期
  • 杜斌,刘卫,施秀芳(郑州大学药学院).基于体验学习圈的药物分析实验课程教学[J].药学教育,2021,第2期
  • 马岚,郭慧卿,王来兵,陈建平(内蒙古医科大学药学院).蒙药学专业物理化学实验教学改革[J].药学教育,2021,第2期
  • 王霞,胡晓松,李娟,李羿,冯军(成都医学院国家虚拟仿真实验教学中心).中药标本的全景数字切片库构建及应用[J].药学教育,2021,第2期
  • 高文超1,田俊1,常宏宏1,原红霞2(太原理工大学生物医学工程学院;山西中医药大学中药与食品工程学院).工科专业选修课程天然药物化学的教学探索[J].药学教育,2021,第2期
  • 张晓云(兰州大学药学院).兰州大学药学本科毕业生就业趋势与社会需求分析[J].药学教育,2021,第2期
  • 陈欢(上海市医药学校).基于关键能力培养的课堂教学实践[J].药学教育,2021,第2期
  • 吴斌,于磊,吴逢波,徐珽(四川大学华西医院临床药学部).临床药学教育研究现状的可视化分析[J].药学教育,2021,第2期
  • 廖彭莹,潘为高,卢汝梅,陈美安,李兵,廖广凤,张笮晦(广西中医药大学药学院).在天然药物化学教学中落实立德树人根本任务[J].药学教育,2021,第1期
  • 赵文英,公衍玲,金青,张丹丹(青岛科技大学化工学院).药理学教学中的“微思政”及实践路径探索[J].药学教育,2021,第1期
  • 张戎,季旻珺,周莎,张晓,刘新建(南京医科大学基础医学院).医学微生物学教学中翻转课堂的探索与实践[J].药学教育,2021,第1期
  • 周海波1,江正瑾1,张婷婷1,韩海1,赵文1,张爱丰1,郭嘉亮2,孙平华1(暨南大学药学院;佛山科学技术学院口腔医学院).基于“三创”融合的全链式人才培养模式[J].药学教育,2021,第1期
  • 王海君,王静,陈颂,刘磊,孙靖文(齐齐哈尔医学院药学院).翻转课堂教学模式在有机化学教学中的设计[J].药学教育,2021,第1期
  • 孙劲楠1,丁佐奇1,2(中国药科大学理学院;中国药科大学《中国天然药物》编辑部).基于Z指数的大学教师代表作评价研究[J].药学教育,2021,第1期
  • 陈求芳,时军,王芳,黄嗣航(广东药科大学中药学院).基于零存整取教学模式 重构中药药剂学教学内容[J].药学教育,2021,第1期
  • 郭新红,张楠,胡玉荣,李志(郑州大学药学院).《生物药剂学与药物动力学》教材部分内容编写建议[J].药学教育,2021,第1期
  • 甘春丽,穆祯,孙丽平,王立波,李畅,杨春娟(哈尔滨医科大学药学院).国内外医药产业创新体系对比分析[J].药学教育,2021,第1期
  • 黄越燕,黄嬛,高广春(嘉兴学院医学院).从医药CRO行业发展谈复合型药学人才培养[J].药学教育,2021,第1期
  • 王国栋,周玉燕,秦国正,陈云雨,张明芮,韩军(皖南医学院药学院).“双万计划”背景下地方高校生物技术制药一流课程建设的探索[J].药学教育,2021,第1期
  • 牟伊1,胡志强1,姜正羽2,刁国旺1(泰州学院医药与化学化工学院;中国药科大学药学院).专业实践能力导向的制药工程人才培养改革[J].药学教育,2021,第1期
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