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陈呈，何志武（华中科技大学新闻与信息传播学院）.新媒介传播环境下的意见表达与观点新闻话语实践 ——兼评《观点新闻学》[J].新闻爱好者,2022,第11期战令琦¹，张海斌²（中原工学院新闻与传播学院；中原工学院）.黄河文化的符号化与场景化传播[J].新闻爱好者,2022,第11期毛薇娜（东南大学文化传媒与国际战略研究院）.公信力塑造视角下网络新闻传播的问题与改进策略[J].新闻爱好者,2022,第11期冯蕾，陈佳倩（郑州大学）.传播仪式观视角下《典籍里的中国》建构文化记忆探究[J].新闻爱好者,2022,第11期马强¹，张辰昊¹，苏小龙²（天津师范大学党委安全工作部；苏小龙为天津师范大学党委校长办公室）.新媒体时代“公众新闻”的生产与传播分析[J].新闻爱好者,2022,第11期龙鸿祥^1,2，孙丰鸣¹，张群³（赣南师范大学新闻与传播学院；中国传媒大学传播研究院；赣州广播电视台）.中华苏维埃共和国临时中央政府报刊体制新探[J].新闻爱好者,2022,第11期朱垚颖¹，谢新洲²，张静怡²（清华大学人文学院写作与沟通教学中心；北京大学新媒体研究院）.安全与发展：网络内容审核标准体系的价值取向[J].新闻爱好者,2022,第11期李乐（南阳师范学院新闻与传播学院）.宋代的医书编校与仲景文化传承[J].新闻爱好者,2022,第11期谢伟，胡玥，王晓雨（湖南大学新闻与传播学院；中国传媒大学新闻学院；中冶赛迪重庆信息技术有限公司信息化咨询）.重大突发自然灾害事件传播中中国精神的内涵与时代价值 ——以《人民日报》对重大突发自然灾害事件的报道为例[J].新闻爱好者,2022,第11期张志杰（郑州幼儿师范高等专科学校）.网络舆情治理这10 年：经验成效、现实困境与政策走向[J].新闻爱好者,2022,第11期时燕子（中原工学院新闻与传播学院）.智慧广电推动县域城乡广播电视建设一体化行动研究 ——以河南省乡村建设行动为例[J].新闻爱好者,2022,第11期陈力丹（四川大学）.掌握国际传播规律构建对外话语体系[J].新闻爱好者,2022,第11期董贺（吕梁学院）.新媒体语境下思政教育新思路——评《新媒体视角下大学生思政教育创新探索》[J].新闻爱好者,2022,第11期朱敏霞（信阳师范学院）.汉语国际教育专业人才跨文化交际能力培养模式研究——评《“汉语+”人才培养模式改革与教学研究》[J].新闻爱好者,2022,第11期王元翠（江苏师范大学音乐学院）.媒介融合时代民间传统舞蹈发展与传播——评《媒介融合时代汉族民间舞蹈及其发展传播研究》[J].新闻爱好者,2022,第11期程丽红，于军（辽宁大学新闻与传播学院；辽宁大学新闻与传播学院）.建构·聚合·分解：中国共产党早期宣传管理机构的形成与演变（1921—1925）[J].新闻爱好者,2022,第11期史鸿文（华北水利水电大学）.论艺术传播的情感还原[J].新闻爱好者,2022,第11期凌云（河南财政金融学院）.全媒体时代高校应对突发公共事件中信息传播的挑战与对策[J].新闻爱好者,2022,第11期孙蓓，李建厚（龙门石窟研究院）.自媒体提升黄河文化传播效果的路径[J].新闻爱好者,2022,第11期殷嘉禾（上海大学新闻传播学院）.新中国成立以来中国革命历史题材纪录片的民族意识表达[J].新闻爱好者,2022,第11期刁良梓（河南日报社）.全媒体语境下暖新闻的价值意义及传播策略 ——以河南日报社民生新闻融媒报道为例[J].新闻爱好者,2022,第11期赵振宇（华中科技大学新闻学院）.为推动发展全过程人民民主讲好真话 ——新闻人的职业特性和社会责任解读[J].新闻爱好者,2022,第11期罗良艺（广州南洋理工职业学院）.《从化猫头狮的云上传播》[J].新闻爱好者,2022,第11期邹亚洲（吉林艺术学院）.数字传媒背景下东北抗联歌曲文化价值的传播与研究——评《东北抗联：绝地战歌》[J].新闻爱好者,2022,第11期方俊聪，吴智龙（广东科贸职业学院）.现代语境下的多元文化主义——从《多元文化与教育》谈起[J].新闻爱好者,2022,第11期徐捷（桂林师范高等专科学校）.数字媒介视角下“新师范”育人理念的思考——评《师范生专业发展导论》[J].新闻爱好者,2022,第11期魏剑峰（广东白云学院）.《机甲战士》[J].新闻爱好者,2022,第11期孙玉明，荣雷雷（东北电力大学艺术学院）.《阅万象》[J].新闻爱好者,2022,第11期尹程（柳州工学院设计艺术学院）.《双行星真空搅拌机造型设计》[J].新闻爱好者,2022,第11期羊双全，宁悦（广西城市职业大学）.广西村落发展中传统文化融入景观设施的应用研究[J].新闻爱好者,2022,第11期首页上一页 2 3 4 5 6 下一页尾页共有23页，转到页

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