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俞永军(江苏省南京一中明发滨江分校).有意思的解读是一种智慧——读张水鱼《巧解读:语文有意思》[J].教师博览,2022,第29期
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柯莎,程志(南昌大学新闻与传播学院;江师范大学文化创意与传播学院).《大学》:大学精神与“真实人生”的平实叙事[J].教师博览,2022,第29期
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张恒.滕王阁的回响[J].教师博览,2022,第29期
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刘蕾(山东省临沂第三十九中学).盛夏村小[J].教师博览,2022,第29期
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王跃波(河北省三河市第五中学).云天收夏色,木叶动秋声[J].教师博览,2022,第29期
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邱佰林(江西省九江市第一中学).一片落叶的自述[J].教师博览,2022,第29期
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徐先挺(安徽省无为中学).诗歌不死,诗人不灭[J].教师博览,2022,第26期
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罗才军(浙江省杭州市卖鱼桥小学).我眼中的四十不惑[J].教师博览,2022,第26期
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张贝贝(上海市闵行区七宝第三中学).有灵且美 与洱共美[J].教师博览,2022,第26期
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黄小霞.绿色的祝福——写在教师节[J].教师博览,2022,第26期
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本胡波波.教师的精神姿态[J].教师博览,2022,第26期
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汤勇.让梦想照进现实[J].教师博览,2022,第26期
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徐林(江西省九江市第一中学).教师何为——教师精神姿态读书札记[J].教师博览,2022,第26期
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王欢(浙江省长兴县实验小学).“笨拙”地走在教育路上[J].教师博览,2022,第26期
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韩贵东(南昌大学艺术学院).保有一种“人之为人目的”的精神态度[J].教师博览,2022,第26期
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刘俐(江西省吉安市中等专业学校).细微之处见姿态[J].教师博览,2022,第26期
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曹加明(江苏省灌南高级中学).当代教师应有的精神姿态[J].教师博览,2022,第26期
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汪全茂(中共祁门县委党校).有精气神的教师最美[J].教师博览,2022,第26期
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王羲烈(广东省深圳市坪山中新中学).一名优秀教师的诞生[J].教师博览,2022,第26期
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张秀毅(江苏省徐州市第三十六中学).不功利,不世俗,自有清风盈袖[J].教师博览,2022,第26期
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杨钦英(山东省临沂市第三十五中学).一树玉兰花开[J].教师博览,2022,第26期
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沈丽新(江苏省苏州市工业园区东延路实验学校).小范围里的“普法大使”[J].教师博览,2022,第26期
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董建华(湖北省秭归县第二高级中学).照亮[J].教师博览,2022,第26期
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王艳芳(山东省威海市塔山小学).一条橘子鱼的故事[J].教师博览,2022,第26期
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罗越琳(四川省成都城投菁芙蓉驿都学校).做学生生命成长中的“贵人”[J].教师博览,2022,第26期
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张建国.坚持向阳而行:一线教师应有的情怀[J].教师博览,2022,第26期
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邱佰林(江西省九江市第一中学).知人论世有妙法,自填词作说词家[J].教师博览,2022,第26期
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蒋兰兰(江西省南昌市红谷滩区腾龙学校).教师如何保持“高级感”[J].教师博览,2022,第26期
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韩艳颖(山东省荣成市第三十七中学).与时俱进 找准定位[J].教师博览,2022,第26期
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