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张雷，檀森（渤海船舶职业学院）.定向士官生军事体育训练效果调查研究 ——以渤海船舶职业学院为例[J].辽宁高职学报,2021,第9期
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张宏波（阜新高等专科学校）.后疫情时期高职体育教学与心理健康的研究[J].辽宁高职学报,2021,第9期
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刘卓（辽宁轻工职业学院）.谈MOOC 背景下高职艺术类在线课程资源建设[J].辽宁高职学报,2021,第9期
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左广成（辽宁职业学院）.现代学徒制模式下课程思政改革与实践[J].辽宁高职学报,2021,第9期
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解雅梦（辽阳职业技术学院）.高职思政课培养雷锋式职业人的实践探索[J].辽宁高职学报,2021,第9期
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邓宗岳，赵猛（沈阳职业技术学院）.深度融入汽车城产业园 提升产教融合水平 ——以沈阳职业技术学院中德学院为例[J].辽宁高职学报,2021,第9期
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商学来（辽宁建筑职业学院）.职业教育助力乡村振兴现状研究[J].辽宁高职学报,2021,第9期
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许哲宁（大连职业技术学院）.高职工匠精神培育与德育教育融合的探究[J].辽宁高职学报,2021,第9期
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张春征（辽宁建筑职业学院）.工学结合模式下高职英语课堂教学创新思考[J].辽宁高职学报,2021,第9期
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郝营，董航（辽宁工程职业学院）.职业院校在线教学质量提升中介效应研究[J].辽宁高职学报,2021,第9期
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王洪艳（抚顺职业技术学院）.高职机电一体化专业人才培养模式改革与创新[J].辽宁高职学报,2021,第9期
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梁浩锋（沈阳职业技术学院）.高职教育农村电商课程内容设计研究[J].辽宁高职学报,2021,第9期
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周维（辽宁医药职业学院）.课程思政背景下高职体育融合思政教育分析[J].辽宁高职学报,2021,第9期
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张悦（抚顺职业技术学院）.高职市场营销专业产教融合实训培养新思路[J].辽宁高职学报,2021,第9期
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梁辰（抚顺职业技术学院）.工业机器人技术专业课程思政的教学探索[J].辽宁高职学报,2021,第9期
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齐柳（沈阳医学院）.高职学生自主学习能力培养探究 ——基于 “互联网＋” 视域下[J].辽宁高职学报,2021,第9期
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赵大林（辽宁建筑职业学院）.高职“互联网+ 教育” 课程教学模式改革研究[J].辽宁高职学报,2021,第9期
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宋轶玲（渤海船舶职业学院）.学生党支部在思想政治教育中核心作用分析[J].辽宁高职学报,2021,第9期
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刘凯（渤海船舶职业学院）.高职院校共享型虚拟仿真实训中心建设研究[J].辽宁高职学报,2021,第9期
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丁嫱，朱艳红（抚顺职业技术学院）.高职教育对外开放发展的探索与思考[J].辽宁高职学报,2021,第9期
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康玮明（抚顺职业技术学院）.Solidworks 软件与机械制图教学的融合与探索[J].辽宁高职学报,2021,第9期
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马爱民（辽宁职业学院）.新时代高职学生职业素养的自我教育途径略论[J].辽宁高职学报,2021,第9期
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赵子漪（盘锦职业技术学院）.谈高职院校“三全育人” 的教育模式[J].辽宁高职学报,2021,第9期
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孙铭（抚顺职业技术学院）.高职院校提升办学质量要素研究 ——基于“一带一路” 背景[J].辽宁高职学报,2021,第9期
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赵亮（铁岭卫生职业学院）.母语迁移对高职学生英文写作的影响[J].辽宁高职学报,2021,第9期
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（《辽宁高职学报》编辑部）.本刊声明[J].辽宁高职学报,2021,第9期
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（《辽宁高职学报》编辑部）.《辽宁高职学报》征稿启事[J].辽宁高职学报,2021,第9期
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