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刘莹（甘肃省兰州市铁路西村幼儿园）.传统民间游戏融入幼儿园特色体育课程的策略研究[J].体育教学,2023,第A1期
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马亚梅（甘肃省兰州市城关区和政路幼儿园）.探析民间体育游戏在幼儿园户外活动中的有效运用[J].体育教学,2023,第A1期
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魏吉林（甘肃省兰州市皋兰县石洞小学）.小学体育与多元学科教学的跨学科融合研究[J].体育教学,2023,第A1期
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周刚（甘肃省兰州市第六十中学）.“核心素养”下高中体育选课走班课堂教学策略研究[J].体育教学,2023,第A1期
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李明昱（甘肃省兰州市小学师资培训中心）.如何在小学体育与健康教学中注重学生的心理健康教育[J].体育教学,2023,第A1期
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张立东（甘肃省兰州市永登县苦水镇中心小学）.创新 高效 活跃——小学体育“趣味课课练”的教学实践探究[J].体育教学,2023,第A1期
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李营步（甘肃省兰州市西固区西固城第一小学）.国际田联少儿趣味田径项目进小学校园的实践研究[J].体育教学,2023,第A1期
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陈娟（甘肃省兰州市城关区水车园小学）.提高小学低段体育大课间柔韧素质实效性的实践研究——以兰州市城关区水车园小学为例[J].体育教学,2023,第A1期
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丁小华（甘肃省兰州市农业大学附属中学）.在旱地冰球教学中体验体育课的魅力——教学改革下中小学体育教学实践探索研究[J].体育教学,2023,第A1期
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豆磊（甘肃省兰州市榆中县马坡学校）.立德树人视域下初中体育教学质量提升策略研究[J].体育教学,2023,第A1期
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李娜（甘肃省兰州市城关区酒泉路小学）.“双减”政策背景下小学体育与健康学科作业优化设计的思考[J].体育教学,2023,第A1期
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李鹏鹏（甘肃省兰州市榆中县文成小学）.小学体育教学中的品德教育[J].体育教学,2023,第A1期
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张鹏（北京第二实验小学兰州分校）.冬奥会背景下发展小学新兴体育运动项目的实践研究[J].体育教学,2023,第A1期
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任吉斌（甘肃省兰州市福利东路第三小学）.民族传统体育融入小学体育课程教学的价值与策略研究[J].体育教学,2023,第A1期
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任丽娟（甘肃省兰州市第四十九中学）.小初衔接体育与健康课程开展的SWOT-AHP分析[J].体育教学,2023,第A1期
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师海峰（甘肃省兰州市第二十三中学）.小学大课间体育活动与促进学生体质健康水平研究[J].体育教学,2023,第A1期
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汪云（甘肃省兰州市城关区五里铺小学）.“小场地、大班额”环境下“全员运动会”的发展现状及对策研究——以城关区五里铺小学为例[J].体育教学,2023,第A1期
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王利龙（甘肃省兰州第四十九中学）.体育课程促进中小学生身心健康发展的策略探究[J].体育教学,2023,第A1期
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吴正升，陶乐（甘肃省兰州市城关区云麓山学校）.体育核心素养视角下中学足球教学的应用[J].体育教学,2023,第A1期
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徐英杰（甘肃省兰州市西固区临洮街学校）.浅谈民间传统体育项目进校园传承与推广创新策略研究[J].体育教学,2023,第A1期
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杨吉州（甘肃省兰州市东方学校）.论中小学传统武术教学中武德的培养[J].体育教学,2023,第A1期
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杨永娃（甘肃省兰州市第十九中学）.校园足球发展瓶颈及突破分析[J].体育教学,2023,第A1期
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杨宇坤（甘肃省兰州市城关区九州小学）.小学篮球特色项目技能测评之研究[J].体育教学,2023,第A1期
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杨玉叶（甘肃省兰州市四中）.儿童青少年的运动行为对体质健康影响的研究[J].体育教学,2023,第A1期
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禹望（甘肃省兰州市城关区金塔路小学）.小学校园趣味体育与竞技体育结合的探究[J].体育教学,2023,第A1期
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张致军（甘肃省兰州市中国科学院中学东城分校）.“双减”背景下家庭、学校、社区体育融合发展的机遇与挑战[J].体育教学,2023,第A1期
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赵美玉（甘肃省兰州市新区舟曲中学）.兰州市青少年冰雪运动后备人才培养模式SWOT分析研究[J].体育教学,2023,第A1期
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朱富强（甘肃省兰州市第十一中学）.初中“家-校-社”体育的一体化发展[J].体育教学,2023,第A1期
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李磊（甘肃省兰州市农业大学附属中学）.基于体育课程一体化的学生体质健康综合性精准干预研究[J].体育教学,2023,第A1期
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