-
李厥云（山东工艺美术学院公共课教学部）.当代移民作家的身份书写与自传情结[J].长春大学学报,2021,第9期
-
张东秋（延边职业技术学院公共教学部）.史料翻译中译者主体性研究新视角[J].长春大学学报,2021,第9期
-
张白桦，万熹爰（内蒙古工业大学外国语学院）.接受美学视角下英语悬疑电影片名汉译[J].长春大学学报,2021,第9期
-
程军，汪慧中（安徽财经大学文学院）.论左宗棠的读书观 ——以《左文襄公家书》为中心[J].长春大学学报,2021,第9期
-
肖迎春（南京师范大学马克思主义学院）.“历史”的方向及其思想谱系 ——康德、黑格尔、福山与马克思[J].长春大学学报,2021,第9期
-
董卉川1,2，张宇3（南京大学中国新文学研究中心；青岛大学国际教育学院；江南大学人文学院）.欲望·灵魂·人生 ——滕固小说创作论[J].长春大学学报,2021,第9期
-
全玲，张帅（长春大学特殊教育学院）.高等美术院校听障人才培养目标下的课程设置研究[J].长春大学学报,2021,第9期
-
张庆丰（韩国延世大学国际教育院）.新媒体环境下的短视频作品著作权保护的困境与对策[J].长春大学学报,2021,第9期
-
王凤雅，高小丽（长春大学特殊教育学院）.如意·一二三（皮雕设计）[J].长春大学学报,2021,第9期
-
伏云辉（云南师范大学国际汉语教育学院）.来华留学生趋同化管理的实践与研究[J].长春大学学报,2021,第8期
-
杨会伟，周先飞，李敏（芜湖职业技术学院信息工程学院）.基于FPGA+FT2232H多通道并行数据USB采集系统设计[J].长春大学学报,2021,第8期
-
尹贞姬（大连外国语大学日本语学院）.基于工匠精神的高校创新创业人才培养模式的研究与实践[J].长春大学学报,2021,第8期
-
陈强强，杨婕妤（甘肃农业大学财经学院）.基于前景理论的大学生闲暇时间利用行为分析[J].长春大学学报,2021,第8期
-
赵英（四川外国语大学图书馆）.基于空间社会学的图书馆空间再造研究[J].长春大学学报,2021,第8期
-
杨丽艳1,2，刘逢坤1（东北林业大学马克思主义学院；黑龙江新媒体集团）.新时代青少年爱国主义教育现状及提升策略 ——基于黑龙江省十几所中小学的调研[J].长春大学学报,2021,第8期
-
马娜（辽宁对外经贸学院外国语学院）.基于“雨课堂”平台的高校英语混合式教学模式探究[J].长春大学学报,2021,第8期
-
巩斌（安徽财经大学实验实训教学中心）.实验教学质量评价与信息反馈调控机制研究[J].长春大学学报,2021,第8期
-
张晨静（福建中医药大学中医学院）.高校“思政课程”与“课程思政”协同育人的路径探索[J].长春大学学报,2021,第8期
-
楚叶峰（长春大学计算机科学技术学院）.地方应用型大学计算机专业学生创新能力培养模式研究[J].长春大学学报,2021,第8期
-
史小华（南通大学外国语学院）.九十年代后日本研究生教育发展改革及经验借鉴[J].长春大学学报,2021,第8期
-
牛曼兰（安徽新华学院通识教育部）.足球运动中不同旋转球的运动轨迹及力学分析[J].长春大学学报,2021,第8期
-
谢碧荣（黎明职业大学通识教育学院）.智能穿戴设备中不同量化目标设定对老年人有氧运动影响分析[J].长春大学学报,2021,第8期
-
王丽1,2，金永吉1（信韩大学大学院；泰山学院艺术学院）.ACE IFT教学训练模式对体育舞蹈训练的探究[J].长春大学学报,2021,第8期
-
褚正清（安徽新华学院通识教育部）.基于两步聚类算法的数字化数学教学资源归并分类方法[J].长春大学学报,2021,第8期
-
林进添（福建江夏学院会计学院）.工财跨界融合：财经类高校“新财经”教学改革研究[J].长春大学学报,2021,第8期
-
吴必善（廊坊师范学院管理学院）.基于“四个回归”地方应用型本科院校发展关键因子研究[J].长春大学学报,2021,第8期
-
臧鹏（西北民族大学马克思主义学院）.新冠疫情下高校学生家校联动心理危机干预机制的探索[J].长春大学学报,2021,第8期
-
王玉英1，黄忠2（长春大学网络安全学院；河北工业大学外国语学院）.cMOOC模式在对外汉语教学中运用[J].长春大学学报,2021,第8期
|