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周广阔，吴高潮（杨凌职业技术学院）.基于职业核心能力培养的高职学生综合素质测评体系研究[J].杨凌职业技术学院学报,2023,第1期
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王帅兵，陈海峰，熊良伟，杨海峰（江苏农牧科技职业学院）.高职实验动物学实践教学中翻转课堂的设计与应用[J].杨凌职业技术学院学报,2023,第1期
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薛明珂（杨凌职业技术学院）.“课程思政”在高职院校园艺技术专业教学中的探索 ——以“园艺产品保鲜技术”课程为例[J].杨凌职业技术学院学报,2023,第1期
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冉嘉洛（广安职业技术学院）.“双高”建设背景下高职院校师德建设路径优化研究[J].杨凌职业技术学院学报,2023,第1期
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施南奇，王永红（江苏信息职业技术学院学生工作处）.高职院校“三全育人”综合改革工作实践与探索 ——以江苏信息职业技术学院为例[J].杨凌职业技术学院学报,2023,第1期
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沈静，张雯（杨凌职业技术学院生物工程分院）.涉农高职院校开展新型职业农民学历教育路径探索 ——以杨凌职业技术学院为例[J].杨凌职业技术学院学报,2023,第1期
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王燕（浙江警官职业学院）.基于Adaboost算法的人脸图像情绪识别[J].杨凌职业技术学院学报,2023,第1期
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朱宏军，史宏涛（杨凌职业技术学院）.东京奥运会比赛中国女篮与竞赛对手的技术统计分析[J].杨凌职业技术学院学报,2023,第1期
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王伟，郑睿（长江工程职业技术学院）.基于创新扩散理论的应用型高职院校产业学院的路径研究[J].杨凌职业技术学院学报,2023,第1期
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黄溦，李云龙（黎明职业大学）.依托产业园区推进校企合作策略研究[J].杨凌职业技术学院学报,2023,第1期
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王雷，谭海燕（杨凌职业技术学院）.“双高”建设背景下提高英语教师文化素养的策略[J].杨凌职业技术学院学报,2023,第1期
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王梅1,2,3，窦明4（郑州大学水利科学与工程学院；郑州市水资源与水环境重点实验室；河南省地下水污染防治与修复重点实验室；郑州大学生态与环境学院）.线上线下混合式教学模式在水环境保护课程中的应用研究[J].杨凌职业技术学院学报,2023,第1期
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李岩，白延红（杨凌职业技术学院）.厚植爱国主义情怀、筑牢立德树人之根[J].杨凌职业技术学院学报,2023,第1期
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杨娟革（陕西省渭南市大荔县水务局）.浅谈小型农田水利工程对促进渭北平原乡村振兴的重要性[J].杨凌职业技术学院学报,2023,第1期
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杨春育（延安市水利工作队）.延安市水资源调配问题思考[J].杨凌职业技术学院学报,2023,第1期
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陈吼1，张小飞2，胡家栋1（杨凌职业技术学院；陕西中医药大学）.提取工艺对艾叶挥发油成分的影响研究[J].杨凌职业技术学院学报,2023,第1期
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李博伦，张苗苗（淮北师范大学经济与管理学院）.Z世代游戏化素质模型探究[J].杨凌职业技术学院学报,2023,第1期
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许玉洁（沈阳师范大学文学院）.从柏拉图的文艺价值观看诺贝尔文学奖评奖标准[J].杨凌职业技术学院学报,2023,第1期
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徐甲荣（西安交通工程学院）.历史文化景观的地方感特征构建 ——以建筑景观西安钟楼为例[J].杨凌职业技术学院学报,2023,第1期
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贺立虎，李娟丽（杨凌职业技术学院）.新冠疫情背景下药品生物检定技术课程教学改革与实践[J].杨凌职业技术学院学报,2023,第1期
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《杨凌职业技术学院学报》编辑部.“双高建设研究”专栏征稿启事[J].杨凌职业技术学院学报,2023,第1期
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