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曾玲玲，田嘉琛，李景昊（武汉理工大学经济学院）.涉农小额信贷对农户幸福感的影响——基于家庭消费视角[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2022,第3期
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李双胜1，张创业2（湖北文理学院马克思主义学院；上海理工大学马克思主义学院）.新时代思想政治教育创新的一种分析框架——卢岚专著《社会结构转型期思想政治教育创新研究》述评[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2022,第3期
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胡神松，李子峰（武汉理工大学法学与人文社会学院）.我国太阳能电池专利在“一带一路”沿线重点国家布局之对策[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2022,第3期
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郭娜1，尚亿军2（武汉理工大学资源与环境工程学院；武汉理工大学土木工程与建筑学院）.高校思想政治教育视阈下劳动教育的价值内蕴与模式构建[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2022,第3期
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彭修银（中南民族大学中国少数民族审美文化研究中心；北京大学中国画法研究院；南开大学日本研究院）.彭修银美术作品[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2022,第3期
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赵彦堃（华中科技大学经济学院）.数字经济对服务业结构优化的机制研究[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2022,第2期
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桂萍，李蕾（武汉理工大学管理学院）.“一带一路”沿线国家投资政治风险比较研究[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2022,第2期
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张爱军（西北政法大学新闻传播学院）.全过程人民民主与重大突发疫情决策[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2022,第2期
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杨明佳，韩可（武汉理工大学马克思主义学院）.略论恩格斯推进马克思主义大众化的历史贡献[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2022,第2期
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潘晔，丁品高，肖珊（武汉理工大学马克思主义学院）.师德文化视阈下高校师德典型的培育宣传[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2022,第2期
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刘梦祺（西南政法大学民商法学院）.新时代教育评价改革背景下大学生学习共同体学习模式研究* ——以某大学本科生法学教学为例[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2022,第2期
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陈耘1，徐丹1，赵富强1，王龙栋1，史旭初2（武汉理工大学管理学院；湖州市港航管理中心）.新生代员工资质过剩感知对网络闲散行为的影响 ——一个有调节的中介作用模型[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2022,第2期
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程宏燕，史宁超（武汉理工大学马克思主义学院）.习近平关于新时代科技人才线性培育机制研究[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2022,第2期
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尹子琪（中国社会科学院哲学研究所）.《图画见闻志》之画史写作方法的创新性[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2022,第2期
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范倜（武汉大学法学院）.论《民法典》视域下虚假基础合同中的有追索权保理[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2022,第2期
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周韶华，王颖超（湖北省周韶华艺术中心）.中国当下书法理论的局限及其破局 ——“天人交响”的创作实践与理论总结[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2022,第2期
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罗艺源（武汉工程大学法商学院）.论董监高责任追究的制度形态构建 ——基于诉权的框架[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2022,第2期
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王芳（三峡大学科技学院）.当代中国美学原理的书写模式、历史演进和理论反思[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2022,第2期
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郑锋（武汉理工大学出版社）.建筑施工作业安全事故的识别及其控制[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2022,第2期
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周韶华（中国国家画院）.周韶华书法作品[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2022,第2期
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文道贵1，于林荧1，赵美蓉2（武汉理工大学马克思主义学院；沙洋县人民政府研究室）.建国以来中国共产党推进法治建设的历史演进与启示[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2022,第2期
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潘建红1，张晓萌1，胡俊平2（北京科技大学马克思主义学院；中国科普研究所）.科技社团参与科普的机制及实践路径[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2022,第2期
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施文峰，雷江梅（武汉理工大学马克思主义学院）.中国道路提供迈向“真正的共同体”的新视野[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2022,第2期
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陈先红，李旺传，邓思蕊（华中科技大学新闻与信息传播学院）.“英雄武汉”城市品牌塑造与传播策略研究[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2022,第1期
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万菊（福建师范大学马克思主义学院；福建江夏学院马克思主义学院）.习近平在福建工作期间坚持系统观念的实践及启示——基于《习近平在福建》等系列采访实录的考察[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2022,第1期
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李松，李培蓓（武汉大学当代思想与文化研究中心）.学术史、译介史、细读法与阐释学：美国《中国文学》杂志的王维诗学研究[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2022,第1期
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张秋艳（武汉理工大学党委教师工作部）.新时代高校教师思想政治工作：历史逻辑、现实内涵和实践路径[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2022,第1期
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洪荭，彭柯，胡华夏（武汉理工大学管理学院）.管理层能力会加剧“脱实向虚”吗?——基于成本粘性中介效应的检验[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2022,第1期
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刘文路1，叶炜1，王新1，陈悦华2（中信建筑设计研究总院有限公司；武汉大学土木建筑工程学院）.基于建筑师负责制的融合式项目管理模式研究[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2022,第1期
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