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期刊文章列表

  • 张佳铮(河南大学马克思主义学院).中学生“三观”教育中政治教师的主体责任[J].宁波教育学院学报,2019,第4期
  • 陈国明(宁波教育学院).浙江省中小幼教师培训授课专家队伍结构分析[J].宁波教育学院学报,2019,第4期
  • 朱雯珊(淡江大学教育学院;宁波教育学院).基于核心素养的教师专业学习社群经营与增能研究[J].宁波教育学院学报,2019,第4期
  • 邱凯莉(西华师范大学历史文化学院).南宋四明地区的蒙学教育[J].宁波教育学院学报,2019,第4期
  • 王珊(安徽大学马克思主义学院).价值观教育日常化的理论探究与现状分析[J].宁波教育学院学报,2019,第4期
  • 吴博群(黑龙江大学文学院).孔子“中和为美”的批评标准与司马迁“发愤著书”说[J].宁波教育学院学报,2019,第4期
  • 白倩(延安大学文学院).陶渊明隐士形象的确立及其成因[J].宁波教育学院学报,2019,第4期
  • 许文强(浙江工商大学外国语学院).慕课场域下教师话语的形式和功能分析 ——以外语口语类“国家精品在线开放课程”为例[J].宁波教育学院学报,2019,第4期
  • 王小波,张晔,苏静,陈乔(宁波市祥星幼儿园).UGS 模式下教师发展学校建设路径的思考[J].宁波教育学院学报,2019,第4期
  • 孙熙姝(宁波市图书馆).图书馆参考咨询服务新模式探索 ——以宁波市图书馆《天一文荟》为例[J].宁波教育学院学报,2019,第4期
  • 谢元(宁波市鄞州区邱隘镇中心幼儿园).基于区域特色文化的园本课程教学实践 ——以大班邱隘雪菜腌制为例[J].宁波教育学院学报,2019,第4期
  • 陈埰旺(宁海县银河小学).几何画板探究平行四边形的面积[J].宁波教育学院学报,2019,第4期
  • 黄慧玲(浙江省慈溪市实验小学教育集团).“道德与法治”教学中的“适性课堂”构建[J].宁波教育学院学报,2019,第4期
  • 葛亚琴(宁海县跃龙中心幼儿园).幼儿园和谐团队建设的探索与实践[J].宁波教育学院学报,2019,第4期
  • 陆慧玲(中国海洋大学文学与新闻传播学院).水与船:唐代商妇诗的意象与流变[J].宁波教育学院学报,2019,第4期
  • 刘永祥(宁波市海曙区古林镇布政小学).学生撰写科学小论文的策略探索[J].宁波教育学院学报,2019,第4期
  • 蒋红(宁波教育学院学生处).网络自主学习中大学生英语学习策略与学业成绩的元分析[J].宁波教育学院学报,2019,第3期
  • 王颖嫣(东钱湖镇中心幼儿园).“生活即教育”理念下的幼儿园食育活动[J].宁波教育学院学报,2019,第3期
  • 熊素娟(宁波城市职业技术学院国际学院).Kirkpatrick评估模式视角下的混合式学习绩效评价模型构建与应用[J].宁波教育学院学报,2019,第3期
  • 张海艳1,宋士奎2,段梦杰3(喀什大学教育科学学院;湖北工业大学生物工程与食品学院;喀什大学外国语学院).新媒体时代家庭教育存在的问题及对策[J].宁波教育学院学报,2019,第3期
  • 张维(宁波大学阳明学院).创新人才个性化培养模式的实践探索 ——以宁波大学为例[J].宁波教育学院学报,2019,第3期
  • 魏红云,金芳(沈阳师范大学学前与初等教育学院).卓越幼儿教师的培养机制及实践探索[J].宁波教育学院学报,2019,第3期
  • 陈宝迁(浙江纺织服装职业技术学院中英时尚学院).合作办学背景下高职服装设计双语教学模式探究 ——以浙江纺织服装职业技术学院中英项目服装和服饰设计专业为例[J].宁波教育学院学报,2019,第3期
  • 翁海浩(浙江纺织服装职业技术学院).高校功能视域下高职院校“三全育人”的路径探索 ——以浙江纺织服装职业技术学院为例[J].宁波教育学院学报,2019,第3期
  • 张艳敏,刘明鼎(青岛理工大学琴岛学院).学分制下高等数学教学的探索[J].宁波教育学院学报,2019,第3期
  • 施慧英(浙江纺织服装职业技术学院).全球化背景下大学生跨文化能力体系的建构与培养[J].宁波教育学院学报,2019,第3期
  • 王勃然,白春苗,郑茹毓,徐畅(东北大学外国语学院).基于需求分析的非语言专业硕士毕业生外语能力分析[J].宁波教育学院学报,2019,第3期
  • 谢东俊1,林志锋2,阙寿林3(福建商学院马克思主义学院;福建商学院财务与会计学院;福建农林大学生命科学学院).高校思想政治理论课“三位一体”教学模式探索[J].宁波教育学院学报,2019,第3期
  • 梁惠婷(广西师范大学马克思主义学院).红色文化在大学生廉洁观培育中的价值与融入路径[J].宁波教育学院学报,2019,第3期
  • 王旻驹(宁波教育学院学前教育与艺术学院).学前教育钢琴基础教学的实践探究[J].宁波教育学院学报,2019,第3期
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