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夏泉源^1,2，扈中平¹（华南师范大学教育科学学院；东莞理工学院城市学院）.从诠释教化复归审美教化：当代经典教育的教化之路[J].现代大学教育,2021,第1期于发友¹，陈时见²，王兆璟³，王智超⁴，石定芳^5,6（中国教育科学研究院；西南大学教育学部；西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心；东北师范大学教育学部；西南大学教务处；西南大学教师教育学院）.笔谈：新时代教育评价改革的逻辑向路与范式转换[J].现代大学教育,2021,第1期首页上一页 2 3 4 尾页共有4页，转到页

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