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刘桂宇（广西艺术学院）.“一带一路”视域下高校来华留学生法治教育思考[J].广西教育学院学报,2022,第4期
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陈宇，韦炅英（广西医科大学）.新时代大学生劳动精神培育的核心内涵、价值意蕴及实现路径[J].广西教育学院学报,2022,第4期
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蔡宏果1，元昌安2（广西教育学院；广西科学院）.智能医疗应用现状和关键技术定性分析[J].广西教育学院学报,2022,第4期
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吕芝慧（广西民族大学法学院）.北部湾沿海旅游开发背景下红树林保护法律机制研究[J].广西教育学院学报,2022,第4期
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陈思利，唐海燕（广西艺术学院马克思主义学院）.高校思想政治理论课线上线下“四位一体”混合教学模式探析[J].广西教育学院学报,2022,第4期
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毛玲（广东工贸职业技术学院）.“四史”教育融入“概论”课程教学的思考[J].广西教育学院学报,2022,第4期
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孙卫华1，叶莉2（衢州学院教师教育学院；浙江师范大学教师教育学院）.试论高等教育事业发展的三大规律[J].广西教育学院学报,2022,第4期
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余小红，郑艺楠（衢州学院教师教育学院）.大学生学校归属感调查研究——以Q学院为例[J].广西教育学院学报,2022,第4期
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苏学权，廖卓蓉，郭万珠（南宁师范大学初等教育学院）.民族文化传承视角下壮汉双语学校校园环境文化建设研究[J].广西教育学院学报,2022,第4期
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卢燕，普胤杰（南宁师范大学）.地方本科院校应用型专业建设探索——以南宁师范大学为例[J].广西教育学院学报,2022,第4期
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高壮伟，周小桃（六盘水师范学院马克思主义学院）.高校开展创新创业教育的意义、困境与改进路径[J].广西教育学院学报,2022,第4期
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韦倩青1，韦倩虹2（广西大学经济学院；广西民族师范学院历史文化与旅游学院）.后疫情时代国际经济与贸易专业本科生创新创业能力培养模式改革与实践[J].广西教育学院学报,2022,第4期
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吴启健（北部湾大学人文学院）.信息交互 智能铺路——“互联网+”背景下高校钢琴课程教学模式创新探索[J].广西教育学院学报,2022,第4期
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付哈利（《广西财经学院学报》编辑部）.党的十九大以来高校人文社科学报主题出版：时代意义、内容聚焦与实践路径[J].广西教育学院学报,2022,第4期
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孙晓倩（广西职业师范学院马克思主义学院）.完善“一岗双责”推进党风廉政建设工作[J].广西教育学院学报,2022,第4期
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温向莉，王伟虹（南宁师范大学马克思主义学院）.“大思政课”的研究进展及走向分析——基于中国学术期刊网络出版总库数据源的可视化分析[J].广西教育学院学报,2022,第4期
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卢世楠（北京师范大学新闻传播学院）.八桂诗人的百年寻梦与时代担当——“庆祝中国共产党成立100周年原创诗歌朗诵会”组诗评析[J].广西教育学院学报,2022,第4期
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张威（川北医学院团委）.习近平全媒体融合观视角下大学生社会思潮引领路径探索[J].广西教育学院学报,2022,第4期
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何艳珍，周鸿（广西开放大学）.“第一书记”制度在人口较少民族地区发展中的作用与优化策略——以环江毛南族自治县“第一书记”制度为例[J].广西教育学院学报,2022,第4期
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张军爱1,2，吴美云3（新疆科技学院旅游学院；伊犁师范大学生物与地理科学学院；武汉工程科技学院）.深度教学理念在旅游管理专业教学中的实践研究[J].广西教育学院学报,2022,第4期
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白欢（广东交通职业技术学院）.高职院校学生对行业英语教学态度的影响因素研究——基于扎根理论范式的质性分析[J].广西教育学院学报,2022,第4期
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黄葵龙（崇左幼儿师范高等专科学校）.论古建筑名称翻译中的译者主体性——以广西著名古建筑为例[J].广西教育学院学报,2022,第4期
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段宁贵1，段璐灵2，卢竑1（右江民族医学院；广西教育学院）.国内近十年学习分析领域研究的可视化分析[J].广西教育学院学报,2022,第4期
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张利群1，张逸2（广西师范大学文学院；广西师范大学设计学院）.“现代性”辨析及重构的中国特色探讨[J].广西教育学院学报,2022,第4期
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苏静1，陈金梅2（广西医科大学外国语学院；广西医科大学教育评价与教师发展中心）.高校辅修专业教师教学能力发展探析——基于教学学术的视角[J].广西教育学院学报,2022,第4期
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云兵兵，马国超，张绍琦（山东科技大学）.多校园办学文化一体化建设研究[J].广西教育学院学报,2022,第4期
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刘菁（广西壮族自治区科学技术馆）.“一带一路”背景下中国—东盟青少年科普国际交流与传播途径研究[J].广西教育学院学报,2022,第4期
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孙叶，蔡小菊（广西师范大学马克思主义学院）.思想政治教育应对人口老龄化国家战略的功能探析[J].广西教育学院学报,2022,第4期
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苏钰雯（北京工业大学文法学部）.崇左花山壮拳价值探析[J].广西教育学院学报,2022,第4期
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任佳（湖南工程职业技术学院）.基于创新创业教育理念的多元化大学英语实践教学模式探究[J].广西教育学院学报,2022,第4期
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