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陈玉文(广东省深圳市福田区第一幼儿园).幼小合力,衔接无痕[J].教育家,2023,第51期
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路琳(山东省济南市槐荫区世纪广场幼儿园).关爱心理健康,呵护快乐成长[J].教育家,2023,第51期
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周健(湖南省长沙市天心区教育局白沙幼教集团).党建创新“一枚子”,带活集团“一盘棋”[J].教育家,2023,第51期
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张腾(山东省济南市槐荫区青少年宫第二幼儿园).畅玩户外,悦享成长[J].教育家,2023,第51期
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唐馥,张丽(河北省石家庄市长安区第五幼儿园).动作教育背景下幼儿体能大循环活动的设计与研究[J].教育家,2023,第51期
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张小青,姜雪(广东省广州市越秀区小北幼儿园).借助通草艺术,放飞师幼梦想[J].教育家,2023,第51期
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周黎静(浙江省杭州市余杭区南湖幼儿园).播种行为,收获品格[J].教育家,2023,第51期
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赵玲春(河北省唐山市丰润区第三幼儿园).传承红色基因,师幼携手成长[J].教育家,2023,第51期
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王群,衣艳飞(山东省青岛西海岸新区灵山卫中心幼儿园).开启户外自主游戏探索之旅[J].教育家,2023,第51期
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周健(湖南省长沙市天心区教育局白沙幼教集团).园长微课堂[J].教育家,2023,第51期
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李卓(辽宁省铁岭市开原市中心幼儿园).从细微之处,培养孩子的“逆商”[J].教育家,2023,第51期
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孙蔷蔷(中国教育科学研究院基础教育研究所).“加减乘除”助力园长管理减负提质[J].教育家,2023,第51期
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米娜.徐佃伟:风雨兼程 看见“他力量”[J].教育家,2023,第51期
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王妍妍,米娜,李鑫.心理空间“变形记”:他们因何受困[J].教育家,2023,第51期
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崔光辉(南京师范大学心理学院).缺少心理空间的孩子 慢慢活成虚假的自己[J].教育家,2023,第51期
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王景芝(邢台学院北京师范大学教师教育研究中心太行分中心).培育依恋关系,提升儿童安全感[J].教育家,2023,第51期
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侯金芹(中国教育科学研究院心理与特殊教育研究所).增强自主性,彰显存在感[J].教育家,2023,第51期
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刘文,周长远,郭鑫(辽宁师范大学心理学院).兴趣和梦想是打开幸福大门的“钥匙”[J].教育家,2023,第51期
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刘学兰(华南师范大学心理学院).孩子,请学会对挤压心理空间说“不”[J].教育家,2023,第51期
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陈锋(华东师范大学教育学部).在项目式教学中激发自主创意[J].教育家,2023,第51期
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陈璠.和秘密对话,窥见一部关于童年的“当代史”[J].教育家,2023,第51期
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谷珵.深入观察儿童,让区域活动“玩”起来 ——访江苏师范大学学前教育研究所所长刘剑眉[J].教育家,2023,第51期
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李鑫,谷珵.90后父母请00后带娃:育儿新风吹出双向奔赴[J].教育家,2023,第51期
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李鑫.年轻人成育婴行业生力军 金牌口碑需内外兼修[J].教育家,2023,第51期
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陈雅川(北京师范大学珠海校区教育科技中心).从“我害怕”到“我不怕”[J].教育家,2023,第51期
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严正超(上海市浦东新区东方锦绣幼儿园).亲自然活动的探究与实践 ——以大班“小鸡‘蛋’生”为例[J].教育家,2023,第51期
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樊娟,谭梅(四川天府新区华阳幼儿园).学在户外,快乐成长[J].教育家,2023,第51期
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栾宁(山东省济南市历下区保利华庭幼儿园).传统美术也能玩出新花样[J].教育家,2023,第51期
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高鑫(山东省济南市历下区保利华庭幼儿园).传承中医文化,百草浸润童心[J].教育家,2023,第51期
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张璐(中国农业科学院幼儿园).种草莓活动,从倾听开始[J].教育家,2023,第51期
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