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刘晓敏（北京农业职业学院国际教育学院）.高端贯通项目基础教育课程研究[J].武汉职业技术学院学报,2021,第3期
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屈燕1，朱晓丹2（山东管理学院经贸学院；山东电子职业技术学院商务管理系）.基于BOPPPS模式的混合教学研究与实践[J].武汉职业技术学院学报,2021,第2期
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邓锐（江汉大学地方高校发展与评估研究中心）.基于标杆分析的地方高校一流师资队伍建设路径探索——以W大学为例[J].武汉职业技术学院学报,2021,第2期
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郑翠香（深圳职业技术学院招生就业办公室）.高职院校分类招生改革路径探析[J].武汉职业技术学院学报,2021,第2期
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洪少贤，王大山（海南职业技术学院教务处）.疫情防控期间高职院校在线直播同步教学实践与研究[J].武汉职业技术学院学报,2021,第2期
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汪倩，张强，戚歆（山东交通学院航运学院）.基于“智能+教育”的虚拟仿真金课教学模式构建——以航海技术专业为例[J].武汉职业技术学院学报,2021,第2期
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刘素梅1，范学刚2（河南省焦作市教育局；焦作技师学院化学工程系）.职业院校教师“线上线下”混合研修的实施路径刍议[J].武汉职业技术学院学报,2021,第2期
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宋同顺（三门技师学院体育部）.国内产教融合研究热点与前沿——基于CNKI数据库（2010-2019年）的文献计量可视化分析[J].武汉职业技术学院学报,2021,第2期
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倪妮1，陈胜2（中共恩施州委党校文化教研室；中共恩施州委党校经济教研室）.农村劳动力职业技能与就业供需矛盾问题和策略——基于对湖北省E地级市的调查[J].武汉职业技术学院学报,2021,第2期
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王丽（江西科技师范大学旅游学院；江西省图书馆）.收入增长对旅游发展影响的分析——基于增长率视角[J].武汉职业技术学院学报,2021,第2期
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储著斌（江汉大学地方高校发展与评估研究中心）.治理效能提升背景下工匠精神制度养成的合理蕴涵[J].武汉职业技术学院学报,2021,第2期
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彭静，吴淑芳（福州软件职业技术学院经济管理系）.高职复合实训平台联动机制研究——以福州软件职业技术学院互联网营销专业群为例[J].武汉职业技术学院学报,2021,第2期
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王炎丽1，李燕2（郑州城市职业学院现代城市管理系；河南农业大学社会学系）.我国社会工作者职业状况研究综述[J].武汉职业技术学院学报,2021,第2期
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李小鲁1，凌靖波2，邓文新3（中国职业技术教育学会；广东技术师范大学党委；广东技术师范大学发展规划处）.“十四五”期间粤港澳大湾区职业教育创新发展展望[J].武汉职业技术学院学报,2021,第2期
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周锐，崔田培瑾（武汉纺织大学马克思主义学院）.校友文化作用及其融入高校思想政治教育的路径探析[J].武汉职业技术学院学报,2021,第2期
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张良，董菁，吴珊珊（陕西广播电视大学中瑞旅游与酒店管理学院）.乡村振兴背景下西安市农业与旅游产业耦合协调性研究[J].武汉职业技术学院学报,2021,第2期
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刘艳琴（湖北中医药高等专科学校教务处）.我国高职院校劳动教育课程体系改革探究——基于明尼苏达大学社区劳工教育的经验分析[J].武汉职业技术学院学报,2021,第2期
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廖康平（华中师范大学教育学院）.我国职业教育与产业发展研究回顾与展望——基于CNKI数据库相关文献的可视化分析[J].武汉职业技术学院学报,2021,第2期
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梁晶晶（江西师范大学教育学院）.构建高等教育质量标准的思考——以英、澳高等教育质量标准为例[J].武汉职业技术学院学报,2021,第2期
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郭新平，李雪（山西大学哲学社会学学院）.乡村教师队伍工作现状研究——以山西省L县某四校为例[J].武汉职业技术学院学报,2021,第2期
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杨雪1，董巍2，田志磊3（昆士兰大学人文与社会科学学院；武汉职业技术学院学报编辑部；北京大学中国教育财政科学研究所）.聚焦高职扩招实践，促进高职高质量发展——“新时代职业教育发展学术研讨会”综述[J].武汉职业技术学院学报,2021,第2期
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戴歆（安徽工商职业学院经济贸易学院）.基于课程思政的高职商务英语专业课程教学改革——以《商务英语写作》为例[J].武汉职业技术学院学报,2021,第1期
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张艳萍（郑州轻工业大学教学质量监控中心）.后疫情时代混合式教学情境下高校教学组织与管理新形态——基于大规模在线教学师生问卷调查的实证研究[J].武汉职业技术学院学报,2021,第1期
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段湘辉（广西大学商学院）.大健康时代康养旅游发展格局和影响因素研究[J].武汉职业技术学院学报,2021,第1期
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贾晓宇（浙江水利水电学院信息工程与艺术设计学院）.95后大学生“慢就业”现象成因及引导策略——以浙江省X高校为例[J].武汉职业技术学院学报,2021,第1期
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