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陈燕妮1，宋涛2，王晶晶1，黄达1（杭州远方检测校准技术有限公司 南京市教育技术装备中心）.教室光环境下的多媒体设备显示性能检测与分析[J].中国现代教育装备,2021,第22期
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焦志荣（河北省张家口市电教装备站）.对新课程改革背景下中考理科实验操作考试的思考——基于河北省张家口市的实证研究[J].中国现代教育装备,2021,第22期
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李爱珍（山东省滨州市杨柳雪镇中心学校）.微视频资源结合PBL教学模式在初中生物学教学中的应用探究[J].中国现代教育装备,2021,第22期
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王进，卞龙宝（江苏省大丰高级中学）.改进实验装置 全天候演示泊松亮斑[J].中国现代教育装备,2021,第22期
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傅永超1，董景娇2，朱炎1（江苏省苏州市景范中学校；江苏省苏州市振华中学校）.重视科学实践 提升科学素养——以《爱沙尼亚国家课程大纲（2014）：自然科学》为例[J].中国现代教育装备,2021,第22期
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徐美玲（江苏省常熟高新园中等专业学校）.中职学校“双师型”教师队伍建设思考[J].中国现代教育装备,2021,第22期
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贾陆（江苏省丰县中等专业学校）.中职公共艺术课程美术教学的微课应用探析[J].中国现代教育装备,2021,第22期
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唐美玲（山东省沂源县南鲁山镇中心小学）.利用数字图书馆资源促进课外阅读教学的探索[J].中国现代教育装备,2021,第22期
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江义林（安徽省安庆市宜秀区大桥朝阳路小学）.小学语文微课合理开发设计策略研究[J].中国现代教育装备,2021,第22期
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张吉（江苏省无锡市梁溪区教师发展中心）.智慧校园融合架构云桌面的场景化应用[J].中国现代教育装备,2021,第22期
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汪帅（安徽省阜阳市第三中学）.通用技术翻转课堂教学策略研究——以《设计的一般原则》一课为例[J].中国现代教育装备,2021,第22期
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梁文俊，刘佳，宋丽云，樊星，李坚（北京工业大学环境与生命学部）.大气污染控制工程课程思政教学体系建设与实践[J].中国现代教育装备,2021,第21期
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林伟，李彬，杨莉，陆宁，田宇（武汉理工大学自动化学院）.“互联网+”下电工电子技术基础课程教学改革与人文素质培养[J].中国现代教育装备,2021,第21期
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叶杰，刘凤芳，孙桂芳，朱彦荣，陈欢欢（东北大学秦皇岛分校资源与材料学院）.材料现代研究方法课程实验教学方法探索[J].中国现代教育装备,2021,第21期
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苏芳1，王晨升1，田巧珍2，张明慧1（山西大同大学机电工程学院；山西大同大学医学院）.基于课程集群的融合教学模式及实训设计[J].中国现代教育装备,2021,第21期
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田野，李龙跃，赵慧珍，张春梅（空军工程大学防空反导学院作战指挥教研室）.浅谈线上线下混合式教学对军校学员学习动机的激励[J].中国现代教育装备,2021,第21期
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姜晓伟，刘峰（中国地质大学(武汉)自动化学院）.基于工程教育专业认证的信号与系统课程教学改革研究[J].中国现代教育装备,2021,第21期
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刘秀平1，韩丽丽2，胡新煜1，徐健1，张立昌1（西安工程大学；西京学院）.基于工程教育专业认证的自动化专业复杂工程问题实践探索[J].中国现代教育装备,2021,第21期
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吴常铖，费飞，姚恩涛，朱永凯，董文德（南京航空航天大学自动化学院）.面向工程教育专业认证 培养学生解决复杂工程问题能力的传感器原理课程改革实践[J].中国现代教育装备,2021,第21期
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杨洋1，李金良2，曲晓海1，周亮1，寇莹1（吉林大学工程训练中心；吉林大学材料科学与工程学院）.新工科背景下工程训练智能制造实践教学的建设[J].中国现代教育装备,2021,第21期
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李昂，马永翔（陕西理工大学电气工程学院）.新工科背景下地方高校电气工程专业改造升级的探索与实践[J].中国现代教育装备,2021,第21期
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刘茜，刘芳（河北工业大学机械工程学院）.新工科背景下车辆工程专业核心课程改革研究[J].中国现代教育装备,2021,第21期
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谢晓芸（兰州大学资源环境学院）.环境化学课程思政教育的探索与实践[J].中国现代教育装备,2021,第21期
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张丽珍，陈成明，陈雷雷，李俊，姜波（上海海洋大学工程学院）.面向市场的工业工程专业实践教学体系的构建与实施[J].中国现代教育装备,2021,第21期
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