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徐骏（江苏省常州市新北区飞龙实验小学）.学校后勤仓储现状与智慧管理平台建设的策略研究[J].中国现代教育装备,2022,第22期
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龙林1，石可2，钱秋彤3（贵州省贵阳市教育科学研究所；贵州京师城投智慧教育产业股份有限公司；山东师范大学体育学院）.信息化助力中考体育改革——贵阳市中考体育考试及健康管理大数据平台的研究与实践[J].中国现代教育装备,2022,第22期
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龚皓1，李德前2（江苏省启东市继述中学；江苏省徐州市西苑中学）.氢气的制取与性质实验的系列化设计[J].中国现代教育装备,2022,第22期
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王云超（山东省淄博市体育运动学校）.高中语文教学中应用信息技术发展学生核心素养的研究[J].中国现代教育装备,2022,第22期
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周业虹（人民教育出版社课程教材研究所）.学科核心素养视域下教科书探究栏目对教学的引导研究[J].中国现代教育装备,2022,第22期
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陈晓倩（华中师范大学厦门海沧附属小学）.聚焦深度学习 构建自主支持型编程课堂—以冬奥会答题小程序设计为例[J].中国现代教育装备,2022,第22期
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王纯旗，唐黎明（深圳小学）.基于大数据的学生综合素养评价系统构建——以深圳小学“气象站式”评价为例[J].中国现代教育装备,2022,第22期
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张瀚元，郭梦婷，李洪（重庆市江津区教育信息技术与装备中心）.“专递课堂”在江津区小学课堂的应用与实践[J].中国现代教育装备,2022,第22期
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周丽（江苏省常州市武进区新城阳光幼儿园）.环保主题背景下依托绘本资源拓展区域游戏的实践研究[J].中国现代教育装备,2022,第22期
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张泊（首都师范大学附属苹果园中学分校）.基于可持续发展理念的图形化编程教学设计—以“趣味小风扇 能源大学问”为例[J].中国现代教育装备,2022,第22期
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徐敬青，崔平，陈静，许艳丽（陆军工程大学石家庄校区）.智慧教学的研究与思考[J].中国现代教育装备,2022,第21期
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梁丽（北京工商大学人工智能学院）.基于Multisim的电子电路设计与仿真分析[J].中国现代教育装备,2022,第21期
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高亚虎1，王琳欣2，谢丽1，张雪瑶1，魁红1（兰州大学生命科学学院；甘肃中医药大学基础医学院）.助推“双一流”建设的深化大型仪器设备共享平台建设探索[J].中国现代教育装备,2022,第21期
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孙立权（北京理工大学生命学院）.生医公共实验平台安全培训探讨[J].中国现代教育装备,2022,第21期
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安健，桂小林，唐亚哲（西安交通大学计算机科学与技术学院）.面向新工科的“三位一体”物联网工程专业实践教学探索[J].中国现代教育装备,2022,第21期
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马晓1，傅茂森1,2（西北工业大学材料学院材料国家级实验教学示范中心；西北工业大学教务处）.航宇材料结构分析虚拟仿真实验教学设计与实践[J].中国现代教育装备,2022,第21期
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孙长霞1，杨丹1，刘洋2，张睿超2，陈钊3（北京林业大学理学院；北京林业大学实验室与设备管理处；北京林业大学信息学院）.高校化学试剂库的信息化管理探析——以北京林业大学理学院为例[J].中国现代教育装备,2022,第21期
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郭少青，卫贤贤，杨改强，董洁，段思宇（太原科技大学环境与资源学院）.基于智慧教学平台的环境工程原理课程教学设计[J].中国现代教育装备,2022,第21期
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张长勇，高洁，郑爱红（中国民航大学电子信息与自动化学院）.新形势下电机学课程信息化教学改革与探索[J].中国现代教育装备,2022,第21期
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杨玉峰（武警海警学院舰艇指挥系）.虚拟仿真技术在航海仪器实验教学中的应用[J].中国现代教育装备,2022,第21期
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廖淑华（广东职业技术学院信息工程学院）.云桌面技术在计算机实训室中的应用与探索[J].中国现代教育装备,2022,第21期
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秦驰越1，康文宾2，郭晓昕1（包头铁道职业技术学院机械工程系；郑州捷安高科股份有限公司）.大型养路机械综合仿真实训教学系统的研制[J].中国现代教育装备,2022,第21期
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陈钢，吕春芳，贾然然，李海霞，邢国珍（河南农业大学生命科学学院）.高校微生物教学实验室安全管理现状及对策[J].中国现代教育装备,2022,第21期
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邬宗鹏，王培珍，杨琦，苑克群，李芳（安徽工业大学工程实践与创新教育中心）.高校工程训练师资队伍建设的探索与实践[J].中国现代教育装备,2022,第21期
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吴义纯1,2，齐佩雯1,2，徐结红1,2，房雪雷1,2，黄凯成1,2（安徽电气工程职业技术学院；国网安徽省电力有限公司培训中心）.基于虚实混仿平台的翻转课堂实训教学研究[J].中国现代教育装备,2022,第21期
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赵丽娟，韩婷，姜焕秋，徐志钮（华北电力大学电气与电子工程学院）.新型光纤色散特性测量实验教学系统设计与实践[J].中国现代教育装备,2022,第21期
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惠烨，屈忠鹏，王涛，梁金生，闫茹（陕西科技大学机电工程学院）.“多师双侧”课程设计混合式教学改革实践[J].中国现代教育装备,2022,第21期
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王杨洋，李爽，张微，郝琪，尚小晶（吉林建筑科技学院市政与环境工程学院）.基于SPOC的建筑消防设备工程课程线上线下混合式教学研究[J].中国现代教育装备,2022,第21期
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万锐1,2，程清思1,2，吴华伟1,2（湖北文理学院纯电动汽车动力系统设计与测试湖北省重点实验室；湖北文理学院汽车与交通工程学院）.基于工程教育专业认证的热流体学基础课程教学探索[J].中国现代教育装备,2022,第21期
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