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朴惠淑，于菁菁，张燕，刘惠斌（大连海事大学交通运输工程学院）.基于思维导向型精益教学的物流标准化课程建设[J].航海教育研究,2019,第1期
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赵帅1，冯大东1，王新建1，张亚培2，冯自俭3（大连海事大学航海学院；大连海事大学学生工作部；武汉理工大学航运学院）.新时期航海类专业半军事管理工作现状及发展思路[J].航海教育研究,2019,第1期
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孙健1，王方金2（大连海事大学航海训练与工程实践中心；中国海事服务中心）.船舶救生仿真系统在船员培训中的应用[J].航海教育研究,2019,第1期
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李福生，熊振南，张顺涛（集美大学航海学院）.驾驶台资源管理课程中的情景意识培养[J].航海教育研究,2019,第1期
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刘嘉琪，卓永强（广东海洋大学航海学院）.基于成果导向教育(OBE)的船员英语口语教学改革[J].航海教育研究,2019,第1期
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侯凤英（大连海事大学马克思主义学院）.“马克思主义基本原理概论”教学培育大学生批判性思维探论[J].航海教育研究,2019,第1期
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孙珽（广东海洋大学航海学院）.基于IMO示范课程的ECDIS教学培训探讨[J].航海教育研究,2019,第1期
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李丽（浙江国际海运职业技术学院）.现代学徒制下的职业教育教学范式转型[J].航海教育研究,2019,第1期
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陈丽宁，唐强荣，雷虎（广州航海学院海运学院）.海事管理专业创新创业课程建设初探[J].航海教育研究,2019,第1期
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吴雪红（广州航海学院）.我国海事英语教材研究：分析与建议(1990—2017)[J].航海教育研究,2019,第1期
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刘海远，洪三毛（河北交通职业技术学院）.基于元认知的海事英语自主学习模式[J].航海教育研究,2019,第1期
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于家根，高孝日（大连海事大学航海学院）.百年航海院校开设校史课程刍议[J].航海教育研究,2019,第1期
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曹辉1,2，张均东1,2，黄英双1（大连海事大学轮机工程学院；大连海事大学无人船协同创新研究院）.机舱情景式仿真训练在轮机教学中的应用[J].航海教育研究,2019,第1期
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张亚东1，李国梁1，刘强2，乔卫亮2，马来好2，陈海泉2（中海油田服务股份有限公司；大连海事大学）.海洋工程支持船(OSV)船员特殊培训课程体系构建[J].航海教育研究,2019,第1期
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朱鹏飞，艾万政，刘虎，池弘福（浙江海洋大学港航与交通运输工程学院）.“图形+动画”教学法在“航海气象”课程中的应用[J].航海教育研究,2019,第1期
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饶滚金1，何庆华2，陈安定3（辽宁海事局；大连海事大学；华洋海事中心）.新版船上培训管理办法解析[J].航海教育研究,2019,第1期
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冯德银，解国强（青岛远洋船员职业学院）.海船船员培训合格证知识更新存在的问题及对策[J].航海教育研究,2019,第1期
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王新建1，赵志葳2（大连海事大学航海学院；大连海事大学交通运输工程学院）.国外海事院校教师职称评审要求介评[J].航海教育研究,2019,第1期
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谢小芳.大连海事大学研发全任务交互式多船协同作业一体化仿真系统实现国产化[J].航海教育研究,2019,第1期
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中国交通教育研究会航海教育研究分会（中国交通教育研究会航海教育研究分会）.关于征集航海教育研究分会2019年学术年会学术论文的通知[J].航海教育研究,2019,第1期
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