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龙镇宇（吴川市第三中学/广东省湛江市）.谈如何将优秀传统文化融入初中德育[J].中华活页文选(教师版),2021,第15期
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张梦倩，施文瑶（江苏省无锡市宜兴市新建小学）.从培养学生核心素养的角度审视语文课堂教学的有效性[J].中华活页文选(教师版),2021,第15期
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李露清（辽宁省葫芦岛市第二高级中学）.“微网络”时代对学生管理的新挑战及相关对策研究[J].中华活页文选(教师版),2021,第15期
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唐琳琳（昆明工业职业技术学院/云南省昆明市）.自媒体环境下高校思想政治工作的创新策略研究[J].中华活页文选(教师版),2021,第15期
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张书梅，张依晗（山东省济宁市东门大街小学）.小学班主任教师指导家庭教育的策略探究[J].中华活页文选(教师版),2021,第15期
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刘小愚（成都市晋阳小学/四川省成都市）.授之以渔，有效识字 ——例谈小学一年级语文《端午粽》识字教学策略[J].中华活页文选(教师版),2021,第15期
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张咏梅（苏州工业园区星澜学校/江苏省苏州市）.小学语文阅读写作一体化培养策略探析[J].中华活页文选(教师版),2021,第15期
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邹婕（安徽省芜湖市无为市第六中学）.能近取譬：中学语文教学中渗透德育的艺术[J].中华活页文选(教师版),2021,第15期
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田晓琳（安阳市教师资格认定指导中心）.小学作文教学中对微课资源的开发及应用[J].中华活页文选(教师版),2021,第15期
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