-
龚红霞（浙江义乌市实验小学教育集团）.统编本单元整体教学浅析[J].小学语文教学,2021,第5期
-
谢荣海（江苏东海县山左口中心小学）.单元整体教学的回顾与思考[J].小学语文教学,2021,第5期
-
黄顶峰，李守平（山东临沂市河东区汤头街道葛沟中心小学）.基于主题单元的阅读教学[J].小学语文教学,2021,第5期
-
苗露娜（浙江慈溪市庵东镇东一小学）.例谈任务型阅读教学[J].小学语文教学,2021,第5期
-
尤姝（江苏盐城市建湖县实验小学城南校区）.借助关键词句 提高阅读速度——以《金色的鱼钩》教学为例[J].小学语文教学,2021,第5期
-
孙朝红（江苏连云港市灌云县杨集中心小学）.基于文体思维,让神话类课文教学回归本色[J].小学语文教学,2021,第5期
-
王绿叶（浙江杭州市萧山区南都小学）.以《青山不老》教学为例谈阅读教学策略[J].小学语文教学,2021,第5期
-
李思芹，谭晓芳（湖南长沙高新区第二实验小学）.阅读教学要找准突破口[J].小学语文教学,2021,第5期
-
沈敏（江苏无锡市长安中心小学）.五年级上册“快乐读书吧”课堂导读策略[J].小学语文教学,2021,第5期
-
张燕（江苏南通市通州区实验小学）.依托“我爱阅读”,培养学生的自主阅读能力——以《手影戏》教学为例[J].小学语文教学,2021,第5期
-
吴光明（安徽芜湖县横岗小学）.例谈低年级看单幅图写话的指导[J].小学语文教学,2021,第5期
-
林瑜（福建龙岩市上杭县实验小学）.搭建支架,让低年级写话教学更有效[J].小学语文教学,2021,第5期
-
李春才（江苏徐州市铜山区单集镇贺庄小学）.把握四点,让场景习作更精彩[J].小学语文教学,2021,第5期
-
李玉花（江苏徐州市铜山区大许实验小学）.解读教材,发挥小练笔的教学价值[J].小学语文教学,2021,第5期
-
李国学（安徽怀宁县一德实验学校）.浅谈任务驱动下的中年级习作指导[J].小学语文教学,2021,第5期
-
杨文娟（山东临沂市兰山区胜利小学）.依托教材,培养学生写景的习作能力[J].小学语文教学,2021,第5期
-
孙春娣（江苏连云港市灌南县新安小学）.从观察入手,培养学生写字能力[J].小学语文教学,2021,第5期
-
洪少武（福建厦门市湖里实验小学）.画不出的父爱之舟——《父爱之舟》文本解读[J].小学语文教学,2021,第5期
-
郑竹清（江苏盐城市敬贤路实验小学）.《威尼斯的小艇》文本解读[J].小学语文教学,2021,第5期
-
姚杰（安徽淮北市黎苑小学）.古诗词教学方法新探[J].小学语文教学,2021,第5期
-
任甜甜（江苏江阴市辅延中心小学）.指向学生思维发展的教学[J].小学语文教学,2021,第5期
-
马敏丽（陕西宝鸡市金台区教育体育局教研室）.紧贴人物教小说——以《金色的鱼钩》教学为例[J].小学语文教学,2021,第5期
-
蒋圣艳（江苏扬州市邗江区实验学校）.核心素养下发展学生思维的有效策略[J].小学语文教学,2021,第5期
-
许秀瑜（福建晋江市灵源街道灵水中心小学）.关注文体特征 教出小说味道[J].小学语文教学,2021,第5期
-
韩长娣（江苏扬州市甘泉小学）.课堂教学中情境设计应注意三个方面[J].小学语文教学,2021,第5期
-
金磊（江苏常州武进区湖塘桥第三实验小学）.巧设课堂提问 促进学生思维发展[J].小学语文教学,2021,第5期
-
王善青（江苏连云港市殷庄实验学校）.让思维在平等对话中走向深刻[J].小学语文教学,2021,第5期
-
薛敏婕（江苏启东实验小学）.激发 提高 改变 传承——在教学中开展综合实践活动的探索[J].小学语文教学,2021,第5期
-
翟方（江苏连云港市东海县山左口中心小学）.辩证思维,从培养学生的辩证意识开始[J].小学语文教学,2021,第5期
-
黄洁丽（广东深圳龙华区库坑小学）.文心,匠心——读《文心》有感[J].小学语文教学,2021,第5期
|