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韦晓燕（南京艺术学院）.关于加强高校工会在建设和谐校园中的作用探析[J].大学,2022,第10期
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袁祥（苏州百年职业学院）.中外合作办学高职学生核心就业能力提升途径探究[J].大学,2022,第10期
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严磊（扬州工业职业技术学院商学院）.高职院校资助育人质量提升路径研究[J].大学,2022,第10期
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唐真1，仇妙芹2，唐思雅3（广州大学学生资助管理中心；广州大学心理中心；广州大学计算机科学与网络工程学院）.高校受资助学生助后管理模式研究 ——以广州大学为例[J].大学,2022,第10期
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迟晓晨.新时代高校思政教育实效性提升策略研究[J].大学(思政教研),2022,第10期
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李功清（广州工商学院马克思主义学院）.“文化自信”视域下当代大学生国家认同探析[J].大学,2022,第10期
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农翠玲（右江民族医学院；菲律宾克里斯汀大学国际学院）.地方医学院校教师公派出国留学现状与对策 ——以右江民族医学院为例[J].大学,2022,第10期
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郑勇，郭诗蕊（广西师范大学法学院）.地方高校法学本科教育质量评价体系建构与实践研究 ——以广西师范大学为例[J].大学,2022,第10期
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乔芷寒（河南师范大学教育学部）.社会需求视角下研究生培养模式创新研究[J].大学,2022,第10期
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郭岩（北京建筑大学继续教育学院）.地方普通高校继续教育现存问题及发展对策刍议 ——基于学历和非学历教育两大板块[J].大学,2022,第10期
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张琦（江苏联合职业技术学院南京分院）.基于校企合作背景下的职校课程评价方式探讨[J].大学,2022,第9期
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冯其红，单英晋，杨慧（〈中国石油大学(华东)）.石油类专业全球胜任力培养体系的构建与实践[J].大学,2022,第9期
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何英（昌吉开放大学）.基层开放大学班主任工作创优提质途径刍议[J].大学,2022,第9期
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黄喆诚（陕西师范大学；广州工商学院）.粤港澳大湾区高校创新创业驱动的产教融合五维体系 ——风险管理与利益机制分析[J].大学,2022,第9期
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刘思潼（四川外国语大学国际教育学院）.新时代大学生考研“内卷化”的成因及对策[J].大学,2022,第9期
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王晓燕（湖南工业大学外国语学院）.新文科建设背景下地方高校融合型语言人才培养研究[J].大学,2022,第9期
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韩雏昀（三亚航空旅游职业学院）.数字化经济背景下酒店管理与数字化运营专业改革策略探析 ——对酒店管理与数字化运营专业改革的思考[J].大学,2022,第9期
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辛毅1，卢敏2（湖州师范学院人文学院；湖州职业技术学院）.高校基层党建发展现状及提升路径的探究[J].大学,2022,第9期
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马军1，阳剑兰2（南华大学核科学技术学院；马克思主义学院）.家庭、学校和社会在高校劳动教育中的作用发挥及协同策略[J].大学,2022,第9期
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梁潇月（桂林旅游学院）.“三全育人”背景下大学生学业动态统筹管理机制的探索与实践[J].大学,2022,第9期
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郑洁1,2，严娇（重庆邮电大学马克思主义学院；武汉大学；中国社科院；英国兰卡斯特大学）.新时代高校思想政治理论课改革创新探索 ——专访重庆邮电大学马克思主义学院副院长郑洁[J].大学,2022,第9期
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李瑞，傅隆生，王绍金（西北农林科技大学机械与电子工程学院）.基于8S理念的农林高校科研实验室创新管理模式探索[J].大学,2022,第9期
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刘珊珊（南京森林警察学院）.新时代公安院校劳动教育的价值意蕴、现实问题及推进策略[J].大学,2022,第9期
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韦莉莉，孙峰（广东机电职业技术学院）.高职教育学生发展性评价的思考探讨[J].大学,2022,第9期
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