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魏邦兴（甘肃省白银市平川中恒学）.探究高中化学实验的教学策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第1期
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谢喜荣（广东省汕头市龙湖区龙湖小学）.浅析德育导师在小学科学教学中育人的策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第1期
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朱爱芳（山东省泰安师范学校附属学校）.在区域活动中培养幼儿合作能力的实践研究[J].天天爱科学(教学研究),2021,第1期
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袁军未（甘肃省陇南市武都区深圳中学）.关于初中英语情境教学策略的研究[J].天天爱科学(教学研究),2021,第1期
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赵爱青（山东省滨州市邹平市黄山实验小学）.探究让学习真正发生的教学指导方法[J].天天爱科学(教学研究),2021,第1期
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钟明玲（山东省威海市古寨小学）.探究提高小学数学教学效率的策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第1期
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王铭（菏泽技师学院）.探究基于AutoCAD三维建模的机械设计教学方法[J].天天爱科学(教学研究),2021,第1期
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何丽英（甘肃省陇南市西和县兴隆镇初级中学）.情境创设在口语教学中的应用研究[J].天天爱科学(教学研究),2021,第1期
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李彬（山东省泰安第一中学）.浅谈碎片化阅读对高中语文阅读教学的影响[J].天天爱科学(教学研究),2021,第1期
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李美凝，刘冬雪，赵洋（北京市朝阳区花家地实验小学）.关于培养学生创新素质的实践与研究——以《交通信号灯》一课为例[J].天天爱科学(教学研究),2021,第1期
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刘根蜀（广西宜州市庆远镇矮山中学）.浅析如何在民族文化视角下培养中学生的数学素养[J].天天爱科学(教学研究),2021,第1期
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龙宝乾，赵振娟（山东临沂沂南县第三实验小学）.探究小学英语基础薄弱学生的转化策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第1期
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孔珊珊（山东省汶上县教师教育中心）.浅析让小学语文教学更有效的策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第1期
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于雪梅（山东省青岛市黄岛区珠山小学）.浅析提高小学语文教学效率的措施[J].天天爱科学(教学研究),2021,第1期
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周辉（江苏省沭阳县桑墟中心小学）.关于通过多样化教学提升小学生数学素养的教学感悟[J].天天爱科学(教学研究),2021,第1期
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尹少春（贵州省遵义市汇川区高坪街道金塘小学）.探究利用儿童文学作品开展小学语文阅读教学的意义[J].天天爱科学(教学研究),2021,第1期
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周敏，田丽娟（淄博建筑工程学校）.以“社交与情绪学习”为导向的课堂教学实践方案[J].天天爱科学(教学研究),2021,第1期
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郭平（山东省枣庄市第二十八中学）.试论初中历史课程中的史料教学[J].天天爱科学(教学研究),2021,第1期
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闵下拉（甘肃省甘南州舟曲县曲告纳镇中心小学）.探索中高年级数学课堂中的思维引领方法[J].天天爱科学(教学研究),2021,第1期
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