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胡熙莹，苏红艳（天津市第二十一中学）.体验式心理健康教育模式的实践探索[J].天津教育,2022,第19期
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徐德明.天津市蓟州区：硬核举措，抓实学生防溺水工作[J].天津教育,2022,第19期
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曲彤，魏楠，权欣雨，刘东岳.天津职教如何“长入”经济“融入”生活“深入”人心[J].天津教育,2022,第19期
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袁卫萍（福建省龙岩市上杭县第二实验小学）.统编版教材下低年级语文高效朗诵教学策略[J].天津教育,2022,第19期
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曲彤，权欣雨，刘东岳.将党史学习融入校园育人阵地 ——天津大中小学校积极推进党史学习教育常态化长效化[J].天津教育,2022,第19期
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蒋莉（江西省九江市浔阳区湖滨小学）.如何在小学数学计算教学中培养学生数学素养[J].天津教育,2022,第19期
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王燕（甘肃省张掖市甘州区金安苑学校）.小学数学教学常见问题及解决策略[J].天津教育,2022,第19期
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吴凤玉（福建省莆田市教师进修学院附属小学）.小学中高段语文阅读教学中的“一课三单”策略[J].天津教育,2022,第19期
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孟黎辉（天津市第四中学）.探究天津高考命题导向 提升数学抽象核心素养[J].天津教育,2022,第19期
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周清美（山东省淄博市周村区北门里小学）.核心素养视角下如何提升语文阅读教学效果[J].天津教育,2022,第19期
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张慧萍（山东省滕州市大坞镇刘庄小学）.小学语文阅读教学中如何渗透写作指导[J].天津教育,2022,第19期
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焦佳.进一步做好高校毕业生等青年就业创业工作[J].天津教育,2022,第19期
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徐德明.凝心总是最动人——开展中华民族共同体意识教育的“天津实践”[J].天津教育,2022,第19期
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郭翰卿.天津市河西区：打造集团化办学的优质样本[J].天津教育,2022,第19期
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金树芊（天津市北辰区华辰学校）.信息化背景下初中数学深度学习探究[J].天津教育,2022,第19期
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尚娜（甘肃省平凉市崆峒区上寺台回民小学）.关注差异，助力成长 ——分层教学在小学英语课堂中的应用[J].天津教育,2022,第19期
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孙玉林（江苏省连云港市墟沟中心小学）.生活化教学法在小学道德与法治教学中的应用[J].天津教育,2022,第19期
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齐杨（山东省德州市湖滨北路小学）.生活情境教学法与小学语文教学的融合路径[J].天津教育,2022,第19期
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本刊讯.天津市河西区：喜迎二十大，举办儿童节知识云竞赛[J].天津教育,2022,第19期
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付新燕（山东省东营市实验中学）.核心素养下的初中音乐大单元教学策略[J].天津教育,2022,第18期
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林晶（福建省三明市沙县区第六幼儿园）.回归生活的幼儿园美术教育实践[J].天津教育,2022,第18期
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董建委，贾瑞伟（江苏省宿迁经济技术开发区三棵树小学）.聆听花开之声，静待花开之时 ——基于音乐欣赏的学生音乐感知能力培养的教学策略[J].天津教育,2022,第18期
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王庆冷（福建省莆田市仙游县鲤南中心小学）.小学道德与法治生活化教学的实践策略[J].天津教育,2022,第18期
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