首页 | 期刊导航 | 学习空间 | 退出

期刊文章列表

  • 牛静(铜陵市五松新村幼儿园).幼儿发散思维能力的培养策略 ——例析学前生成活动“我和牙齿君”[J].安徽教育科研,2022,第13期
  • 余菲(肥西经济开发区中心学校).浅谈教育云平台资源在农村基础教育中的长效利用[J].安徽教育科研,2022,第13期
  • 张戈,韦翠华(淄博市淄川区昆仑镇中心小学).小学科学自主探究活动教学策略探析[J].安徽教育科研,2022,第13期
  • 戴菁(无锡市锡梅实验小学).叙事性文本引用技巧例谈[J].安徽教育科研,2022,第13期
  • 孟君(肥西县集贤路小学).小学低段语文“自育自学”型课堂的建构[J].安徽教育科研,2022,第13期
  • 黄燕(淮师附小山南第十小学).以钉钉云阅读培养小学低段学生阅读兴趣[J].安徽教育科研,2022,第13期
  • 陈会霞(安庆市华中路第一小学).兴趣教学法在小学美术教学中的运用[J].安徽教育科研,2022,第13期
  • 华永丽(阜阳市文峰幼儿园).民族民间体育游戏开展小攻略[J].安徽教育科研,2022,第13期
  • 李桃(广德市实验小学教育集团西校区).融合技术,落实体验,让深度学习真正发生 ——以“搭配(一)——排列问题”为例[J].安徽教育科研,2022,第13期
  • 吴娴(合肥市红星路小学).提高学生劳动能力的对策[J].安徽教育科研,2022,第13期
  • 朱守琼(合肥市太湖路小学).《那不勒斯舞曲》同课异构中的观察与思考[J].安徽教育科研,2022,第13期
  • 夏正茂,蔚应桂(合肥市建平实验小学).学生计算题思辨能力培养“四步曲”[J].安徽教育科研,2022,第13期
  • 王玲(祁门县幼儿园).浅谈幼儿园室内环境的创设[J].安徽教育科研,2022,第13期
  • (安徽教育科研杂志社).严正声明[J].安徽教育科研,2022,第13期
  • 李塞飞(合肥市第五中学).线上线下融合教学中提高学生课堂参与度的策略分析* ——以高中政治“伟大的改革开放”为例[J].安徽教育科研,2022,第12期
  • 牧敏(合肥市五十中学新校).“初中语文综合性学习”教学的探索与实践[J].安徽教育科研,2022,第12期
  • 马洁(安徽国际商务职业学院).高职院校校企协同育人路径新思考[J].安徽教育科研,2022,第12期
  • 陈之娟,张晓慧,黄正顺(滁州城市职业学院).大学英语教学中的思政渗透策略浅探[J].安徽教育科研,2022,第12期
  • 赵贤平(舒城职业学校).双元育人模式下学前教育专业园校合作式教育实习研究[J].安徽教育科研,2022,第12期
  • 徐昌云(肥西县第二中学).依托大数据分析技术,促进初中数学精准教学[J].安徽教育科研,2022,第12期
  • 李善忠(马鞍山市第二十二中学).高中音乐教学融合中华优秀传统文化教学路径探析[J].安徽教育科研,2022,第12期
  • 郭永飞1,孙倩2(阜阳市教育科学研究所;阜阳市第十七中学).借助综合实践,促文化与语言并蒂开[J].安徽教育科研,2022,第12期
  • 王豆豆(合肥市行知学校).安徽信息技术教学平台在初中信息技术课堂评价中的应用[J].安徽教育科研,2022,第12期
  • 曹俊敏(安庆市田家炳中学).基于人格渗透的传统诗词教学探究[J].安徽教育科研,2022,第12期
  • 何丽,闫娟,蒋强军(安徽工商职业学院).就业指导类课程融入思政元素的路径研究[J].安徽教育科研,2022,第12期
  • 王静(合肥市第十中学).精心开发政治校本课程,用心涵养学生学科核心素养[J].安徽教育科研,2022,第12期
  • 牛淼(合肥市第七中学).促进学生深度学习的单元教学活动[J].安徽教育科研,2022,第12期
  • 董宏玉(泗洪姜堰高级中学).高中语文古诗词教学现状及策略分析[J].安徽教育科研,2022,第12期
首页 上一页 38 39 40 41 42 下一页 尾页 共有64页,转到 页

帮助 | 繁體中文 | 关于发现 | 联系我们

超星发现系统 Copyright©·powered by 超星

客服电话:4008236966