首页 | 期刊导航 | 学习空间 | 退出

期刊文章列表

  • 王雪萌(天津市第四十一中学).优化《读本》教学的五项行动[J].中学政治教学参考,2023,第26期
  • 李广林(福建省厦门外国语学校).以歌诗之美促五育融合[J].中学政治教学参考,2023,第26期
  • 季燕(江苏省常熟市教育局教学研究室).《读本》教学如何做到读懂、弄通、做实[J].中学政治教学参考,2023,第26期
  • 赵慧(山东省东营市教育科学研究院).思政课大单元教学三原则——以九年级上册第一单元“富强与创新”为例[J].中学政治教学参考,2023,第26期
  • 杜锐,刘洁帆(江苏省南京市金陵中学仙林分校中学部).素养立意导向下的单元统整教学路径[J].中学政治教学参考,2023,第26期
  • 李宁(四川省绵阳外国语学校).落实课标要求 打造“三有”课堂——以“我们的梦想”教学为例[J].中学政治教学参考,2023,第26期
  • 席小东(甘肃省兰州市第七中学).走出问题生活化教学的误区[J].中学政治教学参考,2023,第26期
  • 华银亚(浙江省杭州市西湖区教育发展研究院).责任意识培育教学实践[J].中学政治教学参考,2023,第26期
  • 林静(浙江省杭州市海辰中学).核心概念视域单元教学设计策略——以八年级下册第四单元“崇尚法治精神”为例[J].中学政治教学参考,2023,第26期
  • 刘春香1,王斌2(吉林省临江市教师进修学校;吉林省临江市花山镇中心学校).何以让思政课有滋有味[J].中学政治教学参考,2023,第26期
  • 杨红静(吉林省长春市103中学).“议”味“深”长:指向深度学习的议题式教学实践[J].中学政治教学参考,2023,第26期
  • 邓冬桂1,邓艳红2(湖南省长沙市雨花区教育科学研究所;湖南省长沙市一中雨花新华都学校).聚合“四力”,让思政课充满亲和力[J].中学政治教学参考,2023,第26期
  • 刘志锋(广东北江实验学校).从两节展示课看新课程教学[J].中学政治教学参考,2023,第26期
  • 徐建章(浙江省杭州市萧山区瓜沥二中).从认知走向社会与情感的道德与法治课堂构建[J].中学政治教学参考,2023,第26期
  • 徐兰(山东省威海市环翠区教育教学研究中心).例谈道德与法治课批判性思维培育[J].中学政治教学参考,2023,第26期
  • 董勇,赵媛媛(山东省滕州育才中学).活用趣味案例 培养思维能力[J].中学政治教学参考,2023,第26期
  • 林征(上海市龙苑中学).扎根问题的情境教学[J].中学政治教学参考,2023,第26期
  • 曹海艳(福建省厦门市海沧区北附学校).嵌入传统文化因子 培育课程核心素养[J].中学政治教学参考,2023,第26期
  • 王成广(山东省聊城市东昌府区堂邑中学).观课九品[J].中学政治教学参考,2023,第26期
  • 吉慧(江苏省南京东山外国语学校).基于新课标的大单元作业设计[J].中学政治教学参考,2023,第26期
  • 杨祥瑞(山东省临沂市兰陵县第九中学).传承中华优秀传统文化教学策略[J].中学政治教学参考,2023,第26期
  • 何虹1,和巧云2(陕西省西安市碑林区东厅门小学;陕西省碑林教师进修学校).法治教育学段衔接的目标指向[J].中学政治教学参考,2023,第26期
  • 陶爱翠(安徽师范大学附属肥东实验学校).法治教育专册浅层教学实践表征及其转化[J].中学政治教学参考,2023,第26期
  • 刘红卫(江苏省徐州市丰县首羡镇和集初级中学).融入《中政参》 专业肯登攀[J].中学政治教学参考,2023,第26期
  • 叶红1,曹丽萍2(江苏省苏州市相城区文征明实验学校;江苏省苏州市相城区教育发展中心).中小学法治教学一体化点位探究[J].中学政治教学参考,2023,第26期
  • 管然浩(中共天津市委党校).新媒体时代思政教育模式创新[J].中学政治教学参考,2023,第26期
  • 何长福,袁小鹏(甘肃省教育考试院).信息技术对思政教育创新发展的驱动作用[J].中学政治教学参考,2023,第26期
  • 贺莹(华北水利水电大学).党的二十大精神何以融入思政课[J].中学政治教学参考,2023,第26期
  • 刘洋(青岛科技大学).例析美育与思政教育融合育人[J].中学政治教学参考,2023,第26期
首页 上一页 38 39 40 41 42 下一页 尾页 共有84页,转到 页

帮助 | 繁體中文 | 关于发现 | 联系我们

超星发现系统 Copyright©·powered by 超星

客服电话:4008236966